一位物理教師要求同學(xué)們自己完成研究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，下表是黃青同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，由表格可知此實(shí)驗(yàn)主要有四大步組成，黃青同學(xué)已完成了三大步，此時(shí)實(shí)驗(yàn)器材的連接情況如圖所示，按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)順序，現(xiàn)在把電路中4Ω的電阻取下，再換上最后一個(gè)1Ω的定值電阻，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)由你來(lái)完成：

　　　　　　　　　　

(1)閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到電流表指針________，電壓表指針________．應(yīng)該立即________，再把電流表量程________，電壓表正、負(fù)接線柱________．

(2)再閉合開(kāi)關(guān)S，應(yīng)該________，使電壓表示數(shù)為_________________．

(3)從電流表上讀取數(shù)據(jù)________A，把其記入表格．

(4)由此得出的結(jié)論是：___________．

如圖所示是一個(gè)安裝在屋頂上的太陽(yáng)集熱器的結(jié)構(gòu)(部分)示意圖，試據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)黑色銅片的作用是_____，選擇黑色的原因是________；

(2)儲(chǔ)水缸中的管道做成螺旋形的好處是_________；

(3)這種太陽(yáng)集熱器將什么形式的能轉(zhuǎn)化為什么形式的能?它可以為家庭提供哪些便利?

①把五個(gè)相同的燒杯分別編號(hào)為1、2、3、4、5．

②把1、2、3中分別裝入200g的水、酒精、煤油，4中裝入同溫度的水100g，用相同的電熱器同時(shí)給它們加熱，加熱4min后分別用溫度計(jì)測(cè)它們的末溫，把結(jié)果填入表中．

③把5號(hào)杯中裝入200g初溫相同的水，加熱6min，用溫度計(jì)測(cè)出它的溫度，并填入表中，所得數(shù)據(jù)如下表所示．

分析比較1、2、3號(hào)杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：______________．

分析比較1、4號(hào)杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：_________________．

分析比較1、5號(hào)杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：_________________．

為了研究金屬的吸熱能力，曉麗做了如下的探究：(如圖)器材與裝置：兩個(gè)燒杯、兩枝溫度計(jì)、質(zhì)量相同的水和鐵粉．探究過(guò)程：將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽(yáng)光下照射，用溫度計(jì)每隔一段時(shí)間測(cè)一次溫度，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

曉麗換用其他金屬與水一起做相同的實(shí)驗(yàn)，均得出相似的數(shù)據(jù)．她經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：質(zhì)量相同的金屬和水在陽(yáng)光下照射相同的時(shí)間，金屬升高的溫度比水的_____．為比較物質(zhì)這種能力的不同，引入了比熱容這一物理量．因此，曉麗解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因：因?yàn)樗�的比熱容比較____．

某校課外物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究以下兩個(gè)問(wèn)題：(1)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，在溫度變化相同時(shí)，吸收的熱量多少與什么因素有關(guān)?(2)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，在吸收相同的熱量后，它們的溫度變化大小與什么因素有關(guān)?他們?cè)谌鐖D所示的A杯中裝入480mL密度為1.0g/mL，比熱容為(kg·℃)的水，在B杯中裝入600mL，密度為0.8g/mL，比熱容為J/(kg·℃)的煤油，兩液體的初溫均為20℃．用兩個(gè)相同的電熱器分別給水和煤油加熱．表一和表二為前后兩次實(shí)驗(yàn)探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù)．

(1)表一的數(shù)據(jù)說(shuō)明質(zhì)量相等的水和煤油升高相同溫度所吸收的熱量__________．

(2)表二的數(shù)據(jù)說(shuō)明質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量時(shí)升高的溫度____________．

(1)通過(guò)分析數(shù)據(jù)她得出了結(jié)論，請(qǐng)你在下面補(bǔ)上．

(2)從表格來(lái)看，她通過(guò)控制二者__________相同，來(lái)比較_________，即時(shí)間長(zhǎng)短．

(3)實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)方法是_______．

為了研究金屬的吸熱能力，曉麗做了如下的探究：器材與裝置：兩個(gè)燒杯、兩支溫度計(jì)、質(zhì)量相同的水和鐵粉．(如圖)

曉麗換用其他金屬與水一起做相同的實(shí)驗(yàn)，均得出相似的數(shù)據(jù)．她經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：質(zhì)量相同的金屬和水在陽(yáng)光下照射相同的時(shí)間，金屬升高的溫度比水的________，為比較物質(zhì)這種能力的不同，引入了比熱容這一物理量．因此，曉麗解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)的原因：因水的比熱容比較_____________．

認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的性質(zhì)，可以更好地利用它．分析下表提供的信息(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，可以知道，選擇_______作為測(cè)溫物質(zhì)制造的溫度計(jì)，能測(cè)量的溫度最低．選擇_______作為測(cè)溫物質(zhì)制造的溫度計(jì)，靈敏度最高．

某種液體吸收了的熱量后，其溫度由25℃升高到35℃，請(qǐng)你再添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件，使之變成一道求解液體比熱容的計(jì)算題，并解答．

表中列出由實(shí)驗(yàn)測(cè)定的幾種物質(zhì)的比熱容，認(rèn)真閱讀，你一定有所發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)?zhí)畛銎渲腥我馊龡l：①_____________________；②________________；③___________________．