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科目: 來源: 題型:013

電熨斗通電一段時(shí)間后,熨斗面很燙,而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱,這是因?yàn)椋?/P>

A.導(dǎo)線電阻遠(yuǎn)小于電熨斗的電阻,導(dǎo)線消耗的電能少;

B.通過導(dǎo)線的電流小于通過電熨斗的電流;

C.導(dǎo)線的散熱比熨斗快;

D.導(dǎo)線外的絕緣皮隔熱.

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科目: 來源: 題型:013

下面幾個(gè)用電器屬于利用電流熱效應(yīng)工作的是;

A.電冰箱;          B.洗衣機(jī);           C.電視機(jī);           D.電飯鍋.

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科目: 來源: 題型:013

某同學(xué)有三只電燈泡,上面分別標(biāo)有“220 V 60 W”“110 V 60 W”“36 V 60 W”的字樣,如果該同學(xué)將這三只燈泡分別接到各自額定電壓的電路中.下面的說法中正確的是:

A.因?yàn)槿粺襞莸碾姽β氏嗤匀粺襞萘炼纫粯?

B.“220 V 60 W”的燈泡電壓最高,所以最亮;

C.“36 V 60 W”的燈泡電流最大,所以最亮;

D.各個(gè)燈泡接入電路的電壓不同,無法比較它們的亮度.

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科目: 來源: 題型:013

兩個(gè)定值電阻R1和R2,阻值分別為10 Ω和20 Ω,允許通過的電流分別為1 A和   0.5 A,將它們串聯(lián)在電路中,下列說法中正確的是:

A.加在它們兩端的電壓最大值為20 V;        B.通過電路的電流最大值為1 A;

C.通過電路的電流最大值為0.5 A;              D.他們的總功率最大值是15 W.

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科目: 來源: 題型:013

電能表的表面如圖,這幾位同學(xué)發(fā)表了以下幾種意見,你認(rèn)為正確的是:

A.這個(gè)電能表接在照明電路中通過的電流是10 A;

B.這個(gè)電能表接在照明電路中通過的最大電流是10 A;

C.這個(gè)電能表每小時(shí)消耗的電能是300 kW·h;

D.這個(gè)電能表中間鋁盤轉(zhuǎn)過3轉(zhuǎn),所計(jì)量的用電器消耗的電能是3.6×104 J.

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科目: 來源: 題型:013

討論電能時(shí),有以下幾種說法,你認(rèn)為不正確的是:

A.電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程;

B.電流表是用來計(jì)量用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能的儀表;

C.電功的單位與電能的單位相同,在國(guó)際單位制中都是“焦耳”;

D.火力發(fā)電廠把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能.

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科目: 來源: 題型:013

下面幾位同學(xué)的說法中正確的是:

A.電風(fēng)扇通電后把電能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能;

B.人造衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池板把電能轉(zhuǎn)化成光能;

C.電燈泡通電時(shí)把電能全部轉(zhuǎn)化成光能;

D.電吹風(fēng)通電時(shí)把電能全部轉(zhuǎn)化成熱能.

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科目: 來源: 題型:013

關(guān)于電流做功過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是:

A.電風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

B.電爐主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

C.給蓄電池充電的過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;

D.在電流通過電動(dòng)起重機(jī)的過程中,主要是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目: 來源: 題型:013

電流做功的過程,實(shí)際就是:

A.電量轉(zhuǎn)化為能量的過程;          

B.電流通過導(dǎo)體受阻力運(yùn)動(dòng)的過程;

C.電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程;       

D.電能轉(zhuǎn)化為熱的過程.

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科目: 來源: 題型:013

關(guān)于電功和電功率的說法,正確的是:

A.電流做功越多,功率越大;               

B.電流做同樣多的功,用的時(shí)間越長(zhǎng),功率越大;

C.電流做功時(shí)間越短,功率越大;     

 D.相同時(shí)間內(nèi),做功越多,功率越大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案