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科目: 來(lái)源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013

在熱傳遞過(guò)程中,被傳遞的是

[  ]

A.質(zhì)量

B.溫度

C.比熱容

D.能量

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科目: 來(lái)源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013

關(guān)于熱量,下列說(shuō)法中正確的是

[  ]

A.溫度低的物體所含熱量少

B.熱傳遞過(guò)程中傳遞溫度

C.兩個(gè)物體降低的溫度相同時(shí),放出的熱量一定相等

D.質(zhì)量一定的某物質(zhì),升高或降低相同的溫度時(shí),吸收或放出的熱量一定是相等的

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科目: 來(lái)源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013

影響分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈程度的因素是

[  ]

A.物體溫度的高低

B.分子間的斥力和引力

C.組成物體的分子數(shù)目多少

D.分子間空隙的大小

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科目: 來(lái)源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013

機(jī)械手表在工作過(guò)程中

[  ]

A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

B.彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.機(jī)械能總量不變

D.機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為聲能

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科目: 來(lái)源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013

某機(jī)械改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較

[  ]

A.做的有用功減少

B.做的有用功增加了

C.總功不變,額外功減少了

D.有用功不變,總功減少了

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科目: 來(lái)源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013

下列敘述中,正確的是

[  ]

A.運(yùn)動(dòng)員將鉛球推出去,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒(méi)有做功

B.降落傘豎直下落,重力勢(shì)能減少,重力做了功

C.人提著重物在水平方向上通過(guò)了一段的距離,人的提力對(duì)重物做了功

D.籃球在草地上滾動(dòng),地面對(duì)籃球的支持力做了功

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科目: 來(lái)源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013

李偉同學(xué)騎著自行車(chē)在平直公路上以正常速度勻速行駛時(shí),功率為65W,則他騎車(chē)時(shí)所受的阻力約為

[  ]

A.2N

B.20N

C.200N

D.2000N

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科目: 來(lái)源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013

物體從光滑斜面的頂端滑至底端的過(guò)程中,如圖所示,它的能量變化是

[  ]

A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化重力勢(shì)能

B.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.動(dòng)能不變,機(jī)械能減少

D.動(dòng)能增加,機(jī)械能減少

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科目: 來(lái)源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:013

下列過(guò)程中,屬于彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是

[  ]

A.拉開(kāi)彈簧門(mén)的過(guò)程

B.用力拉彈弓橡皮條的過(guò)程

C.彈簧槍將“子彈”射出去的過(guò)程

D.跳水運(yùn)動(dòng)員將跳板踏彎的過(guò)程

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科目: 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013

如圖是我國(guó)湖北出土的曾侯乙編鐘,分別敲擊不同的編鐘,發(fā)出聲音的什么不同?

[  ]

A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.音調(diào)和音色

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同步練習(xí)冊(cè)答案