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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:013

如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵水平放置且左端固定.在滑片P慢慢地向下移動的過程中,條形磁鐵仍然靜止.在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力

[  ]
A.

方向向左,逐漸增大

B.

方向向左,逐漸減小

C.

方向向右,逐漸增大

D.

方向向右,逐漸減小

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當(dāng)電鍵S閉合時,在如圖所示的通電螺線管和小磁針中,正確標(biāo)注N極的是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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如圖所示,在一通電環(huán)形線圈內(nèi)放一小磁針,小磁針的指向是

[  ]
A.

N極垂直紙面指向紙內(nèi)

B.

N極垂直紙面指向紙外

C.

N極指向右

D.

N極指向左

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將鋼棒的一端靠近磁針的N極時,所看到的現(xiàn)象如圖所示,則下列說法中正確的是

[  ]
A.

鋼棒具有磁性,且A端為S極

B.

鋼棒具有磁性,且A端為N極

C.

鋼棒無磁性

D.

不能確定鋼棒是否有磁性

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如圖所示為條形磁鐵的磁感線分布圖,下列說法中正確的是

[  ]
A.

磁感線是形象地顯示各點磁場強弱、方向的曲線,它是真實存在的,只不過我們的眼睛看不見

B.

任何磁體的磁感線都是從磁體的S極出來,回到磁體的N極

C.

磁感線的疏密表示磁場的強弱,切線方向表示該點磁場的方向,且任何兩條磁感線都不相交

D.

磁場中A、B兩點處沒有磁感線,因此這兩點處均不存在磁場

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如圖所示,磁場中靜止的小磁針指向都正確的圖是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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法國和德國的科學(xué)家費爾和格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎,下圖是研究巨磁電阻特性的電路示意圖,當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向左滑動的過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是

[  ]
A.

滑片P向左滑動的過程中電磁鐵的磁性減弱

B.

滑片P向左滑動的過程中電磁鐵的磁性強弱不變

C.

巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小

D.

巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯增大

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:013

關(guān)于廣播、電視、移動電話的信息發(fā)射、傳遞、接收過程,下列說法不正確的是

[  ]
A.

它們都是靠電磁波傳遞信息的

B.

它們的發(fā)射接收過程有類似之處

C.

在發(fā)射時,都是把電信號加載到頻率很高的電磁波上

D.

移動電話和收音機、電視機一樣,只有接收功能,沒有發(fā)射功能

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經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):在某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體,它們相當(dāng)于一個個微小磁針.實驗證明:在只有地磁場而沒有其它磁場作用時,小水滴中的一些細(xì)菌會持續(xù)不斷地向北游動,并聚集在小水滴北面的邊緣.實驗中,若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針,則它的N極指向

[  ]
A.

B.

C.

西

D.

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如圖所示,是小明同學(xué)探究“磁場對通電導(dǎo)體的作用”的實驗裝置,ab是一根金屬棒,通過金屬導(dǎo)軌連接到電路中,閉合開關(guān)后,金屬棒沒有運動(儀器、電路都完好),要想使金屬棒運動起來,下列措施中不可行的是

[  ]
A.

將蹄形磁體的N、S極對調(diào)

B.

換用磁性強一些的蹄形磁體

C.

換用能提供較大電流的直流電源

D.

使用輕質(zhì)金屬棒,減小金屬棒與導(dǎo)軌之間的摩擦

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同步練習(xí)冊答案