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科目: 來源: 題型:013

(’06威海)下圖中給出了麗娜同學(xué)設(shè)計(jì)的樓梯照明電燈的四種控制電路,其中、分別為樓上和樓下的開關(guān)(都是單刀雙擲開關(guān)).要求撥動(dòng)其中任一開關(guān),都能改變電燈原來發(fā)光或熄滅的狀態(tài),則實(shí)際應(yīng)用中科學(xué)合理的是

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科目: 來源: 題型:013

(’06揚(yáng)州)如圖所示,開關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是

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A.發(fā)光、不發(fā)光
B.被燒壞
C.被燒壞
D.電池被燒壞

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科目: 來源: 題型:013

(’06新疆)將幾個(gè)相同的小燈泡串聯(lián)后接入電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),只有一個(gè)小燈泡不亮,這個(gè)小燈泡不亮的原因可能是

[  ]

A.開關(guān)接觸不良

B.電路中某處發(fā)生了斷路

C.此燈泡兩端發(fā)生了短路

D.此燈泡已燒壞

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科目: 來源: 題型:013

(’06四川)在如圖所示的各電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡都能發(fā)光的是

[  ]

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科目: 來源: 題型:013

(’05河南)有一個(gè)電源(電壓足夠大且可調(diào))、一個(gè)電鈴、一個(gè)小燈泡、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線組成電路,只閉合一個(gè)開關(guān)時(shí),燈亮鈴不響;只閉合另一個(gè)開關(guān)時(shí),鈴響燈不亮;當(dāng)開關(guān)都斷開時(shí),可能出現(xiàn)的情況是

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A.鈴響燈也亮              B.鈴響燈不亮

C.鈴不響燈亮              D.鈴不響燈也不亮

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科目: 來源: 題型:013

(’04南昌)在圖所示的電路中,各器件均完好無(wú)損,但閉合開關(guān)后僅有發(fā)光,產(chǎn)生故障的原因可能是

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A.電源的兩極跟電線接頭接觸不良

B.連接的導(dǎo)線頭松脫

C.的燈泡尾部燈座未能緊密接觸

D.電路中出現(xiàn)短路情況

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科目: 來源: 題型:013

(’02南京)如圖所示,要使燈泡發(fā)光,必須閉合的開關(guān)是

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A.
B.、
C.
D.、

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科目: 來源: 題型:013

(’06內(nèi)江課改區(qū),7)用與絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的金屬箔片就張開一定的角度.那么,以下說法中正確的是

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A.在驗(yàn)電器的兩張金屬箔片上,分別帶上了異種電荷

B.當(dāng)絲綢與玻璃棒摩擦?xí)r,玻璃棒失去了電子

C.由于玻璃棒能夠帶電,所以它是導(dǎo)體

D.絲綢與玻璃棒之間的摩擦起電實(shí)際上是創(chuàng)造了電荷

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科目: 來源: 題型:013

(2006,大連市)如圖所示,閉合開關(guān)S時(shí),燈泡、都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.則

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A.燈斷路

B.燈斷路

C.燈短路

D.開關(guān)S斷路

 

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科目: 來源: 題型:013

(2007,貴陽(yáng),4)下面哪一個(gè)現(xiàn)象的描述能說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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A.春天,柳絮飛揚(yáng)

B.夏天,荷花飄香

C.秋天,落葉紛飛

D.冬天,白雪飄飄

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同步練習(xí)冊(cè)答案