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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下列關(guān)于光學(xué)儀器的作用,說法正確的是
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A. |
平面鏡能成等大的虛像
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B. |
放大鏡是凸透鏡,凸透鏡只能成放大的像
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C. |
遠(yuǎn)視眼鏡是凹透鏡,它對(duì)光起發(fā)散作用
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D. |
照相機(jī)照相時(shí),底片成倒立縮小的實(shí)像
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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下列說法中正確的是
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A. |
要矯正近視眼的視力,應(yīng)佩戴鏡片是凹透鏡的眼鏡
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B. |
電視機(jī)遙控器可以發(fā)出紅外線對(duì)電視機(jī)進(jìn)行遙控
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C. |
我們能從不同方向看清物體是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射
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D. |
光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的
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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān).以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是
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A. |
有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音
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B. |
“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
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C. |
市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪音
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D. |
用超聲波清洗眼鏡,說明聲波具有能量
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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體.拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
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[ ] |
A. |
將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
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B. |
將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
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C. |
將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡
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D. |
同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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“五·四”青年節(jié)那天,學(xué)校請(qǐng)來攝影師給我們拍畢業(yè)照,列好隊(duì)后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是
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A. |
照相機(jī)向前移,暗箱向前伸
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B. |
照相機(jī)向前移,暗箱向后伸
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C. |
照相機(jī)向后移,暗箱向前伸
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D. |
照相機(jī)向后移,暗箱向后伸
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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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某物體放在凸透鏡前20 cm處時(shí),在光屏上得到了物體倒立縮小的清晰實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是
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A. |
20 cm
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B. |
15 cm
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C. |
10 cm
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D. |
5 cm
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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)縮小倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰與光屏的位置對(duì)調(diào)一下,則
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A. |
光屏上仍能呈現(xiàn)出一個(gè)縮小的像
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B. |
光屏上將能呈現(xiàn)出一個(gè)放大的像
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C. |
光屏上不能呈現(xiàn)出像,但眼睛透過透鏡能看到像
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D. |
光屏上沒有像,需調(diào)節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來
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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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如圖所示,是第一套2010年上海世博會(huì)特種郵票.用焦距為15厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應(yīng)
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A. |
大于15厘米
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B. |
大于30厘米
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C. |
小于15厘米
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D. |
小于30厘米
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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是
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A. |
遠(yuǎn)視眼鏡是凹透鏡
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B. |
在岸上看到水中的魚,看到的是魚的實(shí)像
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C. |
綠色植物呈綠色是因?yàn)槲樟司G光
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D. |
紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她的上衣呈紅色,裙子呈黑色
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科目:
來源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下列有關(guān)凸透鏡的說法不正確的是
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A. |
凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用
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B. |
凸透鏡可以矯正近視眼的視力
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C. |
凸透鏡所成的虛像一定是放大的
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D. |
凸透鏡所成的實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的
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