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科目: 來源: 題型:填空題

近日我國長江中下游地區(qū)發(fā)生特大旱情,人畜飲水困難,農(nóng)作物大面積受災(zāi),血多菜農(nóng)為防止水分蒸發(fā)過快,在菜地上覆蓋塑料薄膜.小明同學(xué)了解到這些情況,深感節(jié)約用水的重要性,對影響液體蒸發(fā)快慢的因素做了如下探究:
【提出問題】液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
小明根據(jù)衣服晾在通風(fēng)處比無風(fēng)處干得快,作出猜想:液體蒸發(fā)快慢與液體表面的空氣流速有關(guān);請你根據(jù)“衣服晾在陽光下比樹蔭下干得快”和“衣服攤開比不攤開干得快”作出猜想:液體蒸發(fā)的快慢與液體的________和液體的________有關(guān).
【設(shè)計與進行實驗】
小明在四塊相同的玻璃板上各滴上質(zhì)量相同的水,A、C、D圖中的水滴形狀相同;B圖中將水滴攤開;C圖在玻璃板下方用酒精燈微熱;D圖用風(fēng)扇吹,加快水滴表面空氣流速.

【分析與論證】
探究中發(fā)現(xiàn)B、C、D三圖中的水滴均比A圖中的水滴蒸發(fā)得快,由此可得出結(jié)論:________.
【評估】
請你從實驗設(shè)計、實驗的可操作性或影響液體蒸發(fā)快慢的其它因素等方面寫一條評估意見:________.
【交流與合作】
菜農(nóng)在菜地上覆蓋塑料薄膜,主要是通過________來減慢蒸發(fā)的.

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科目: 來源: 題型:填空題

小麗站在豎直放置的平面鏡前5m處,她的像距離平面鏡________m,像與人的距離是________ m,當她向平面鏡前進2m時,她在平面鏡中像的大小將________(選填“變大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:解答題

小明利用如圖所示裝置,進行“探究平面鏡成像特點”的實驗.
(1)該實驗通常采用薄透明平板玻璃代替平面鏡,這樣較方便確定______,也方便比較蠟燭A的像與蠟燭B的大。
(2)該實驗選擇兩個完全相同的蠟燭A和B,是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A______.

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科目: 來源: 題型:解答題

完成圖中光經(jīng)鏡面兩次反射的光路圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

作出圖中經(jīng)透鏡作用后的折射光線.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)的電路連接完整;
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表的示數(shù)接近6V,電流表的示數(shù)為0,則故障的原因可能是______;
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖圖(乙)所示,為______V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______端滑動(選填“左”或“右”),使電壓表的示數(shù)為______V;
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖(丙)所示,電流表的示數(shù)為______A,小燈泡的額定功率是______W,小燈泡正常發(fā)光時的電阻______Ω.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,PQ是墻,MD是一個平面鏡.畫圖說明眼睛E在平面鏡中能看到的墻的范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

曉明和爸爸媽媽去看黃果樹瀑布,發(fā)現(xiàn)瀑布在太陽光的照射下呈現(xiàn)出了彩虹,這是因為光發(fā)生了________現(xiàn)象,家里廚房的烤箱利用________來烤面包(填“紅外線”或“紫外線”)

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科目: 來源: 題型:單選題

一瓶水溫度由0℃上升到4℃其密度


  1. A.
    不變
  2. B.
    變大
  3. C.
    變小
  4. D.
    無法判斷

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,在同一水平桌面上,用水平力分別平拉(甲圖)和側(cè)拉(乙圖)各表面粗糙程度都相同的同一長方體木塊,使其做勻速直線運動,則木塊在圖示的甲、乙兩種情況下所受的滑動摩擦力的大小關(guān)系是


  1. A.
    甲大
  2. B.
    乙大
  3. C.
    一樣大
  4. D.
    無法判斷

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同步練習(xí)冊答案