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科目: 來源: 題型:填空題

請仔細(xì)讀圖,按所示電路連接情況填寫信息:A屬于________路,B屬于________路,C屬于________路.(填:通、開或短)

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科目: 來源: 題型:填空題

甲、乙兩同學(xué)質(zhì)量之比m:m=4:3,若甲同學(xué)的體重為540N,則乙同學(xué)的體重為________N.

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科目: 來源: 題型:解答題

仔細(xì)觀察圖中所示的A、B、C三幅實驗探究圖,將對應(yīng)的字母填入下面的空格處.

(1)______圖主要反映做功可以改變物體的內(nèi)能;
(2)______圖能夠探究發(fā)電機的工作原理;
(3)______圖能夠探究電動機的工作原理.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“再探動滑輪”的活動中,某同學(xué)設(shè)計的表格和測到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù)手拉繩子的力(F/N)手移動的距離(S/cm)鉤碼的重力(G/N)鉤碼上升的高度(h/cm)動滑輪的機械效率
10.60101.005
20.85101.505
31.10102.005
(1)請計算出動滑輪的機械效率并填入表格中的空白處.
(2)分析比較上表中第4列和第6列的數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?
(3)某同學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計拉繩端勻速上升時測力計的示數(shù)比拉著繩子靜止不動時略大一些,這是為什么?
(4)通過這一探究活動,你認(rèn)為動滑輪的機械效率與哪些因素有關(guān)?怎樣才能提高動滑輪的機械效率?

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開瓶時使用的開瓶器(圖a),可以簡化成不計重力的省力杠桿(圖b),O為支點.若動力F1和阻力F2.都與杠桿垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F(xiàn)1=25N,則F2=________N.

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小明為了驗證阿基米德原理,做了如下實驗.他用彈簧測力計測量金屬塊浸沒在水中受到的浮力,如圖甲所示,利用量筒測出金屬塊排開水的體積,如圖乙所示.金屬塊在水中受到的浮力為________ N,金屬塊排開水的體積為________ cm3(g=10N/kg),金屬排開的水重為________N,從這個實驗可知,金屬塊在水中受到的浮力________金屬塊排開水受到的重力(填:“大于”“小于”或“等于”).

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如圖所示,用彈簧測力計拉著物體在水平面上向右勻速運動,該物體受到的摩擦力為________N;現(xiàn)用4.2N的拉力水平向右拉物體,物體所受的摩檫力大小為________N.

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某燈標(biāo)有“PZ220 100”字樣,當(dāng)它正常工作時電功率為________W,正常工作10小時消耗的電能為________kW?h,若將他接在110V電路中使用,實際功率為________W.

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如圖所示電路,電源的電壓為6V,
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時,測得流過燈泡L1的電流為0.5A,其兩端的電壓為2V,求L2的電流和電壓;
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,測得干路的電流為0.8A,分別求出燈L2和 L3的電流和電壓.

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)在探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時,做了如圖所示的三次實驗,實驗中所用的導(dǎo)體電阻關(guān)系為R1<R2<R3,實驗數(shù)據(jù)記錄在電路圖中電表的邊上.
①分析比較圖(a)或(b)或(c)可得:________.
②分析比較圖(a)和(b)和(c)可得:________.

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