用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱得石塊重為60N，在水中時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為42N．石塊在水中受到的浮力為________．

夏天要使一關(guān)閉的房間內(nèi)氣溫降低，下列方法較為可行的是

1. A.
   用大功率的電扇吹風(fēng)
2. B.
   打開冰箱的門
3. C.
   在地面上放一小冰塊
4. D.
   在地面上灑一些水

小明在家里吹奏笛子，悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱________產(chǎn)生的，小明抬起不同的手指，就會(huì)改變空氣柱的長度，從而改變聲音的________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）． 笛聲通過________傳到媽媽的耳朵里，媽媽正在使用的超聲加濕器是利用聲音來傳遞________（填“信息”或“能量”）．

一列車在公路上勻速行駛300m，用了5min，則該列車行駛的速度大小為________m/s=________km/h．

速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，在國際單位制中，速度的單位是米/秒，讀作________，如果汽車的速度為10米/秒，表示汽車在1秒內(nèi)通過的路程為________米．

如圖所示，是利用器械提升重物的示意圖．當(dāng)某人自由站在水平地面上時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)P₀=2×10⁴Pa；當(dāng)滑輪下未掛重物時(shí)，他用力勻速舉起杠桿的A端，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)P₁=2.375×10⁴Pa；當(dāng)滑輪下加掛重物G后，他用力勻速舉起杠桿的A端，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)P₂=5.75×10⁴Pa．假設(shè)這個(gè)人用的力和繩端B用的力始終沿豎直方向．（杠桿、繩重和機(jī)械間摩擦忽略不計(jì)）則當(dāng)重物G被勻速提升過程中，滑輪組的機(jī)械效率為________．

在如圖所示的電路中，電流表示數(shù)為1.2A，通過燈L的電流為0.4A，則通過電鈴D的電流為________．

如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的分界面上同時(shí)發(fā)生了反射和折射，其中________是折射線，反射角的大小為________，MM′左邊的介質(zhì)是________（選填“空氣”或“玻璃”）．

用如圖所示裝置粗略測(cè)量大氣壓的值．把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為4×10^-4m²．輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子．吸盤剛好脫落時(shí)，測(cè)出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg．則大氣對(duì)吸盤的壓力為________ N（g取10N/kg），大氣壓的測(cè)量值為________Pa．若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出，則大氣壓的測(cè)量值比實(shí)際值偏________．

某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究圓柱體對(duì)水平面的壓力作用效果與哪些因素有關(guān)，該同學(xué)選用若干個(gè)高度相同，不同材料組成的實(shí)心柱體豎直放置在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同．（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）

（1）實(shí)驗(yàn)中可以通過______來顯示壓力的作用效果．
（2）分析圖（a）或（b）或（c），你認(rèn)為該同學(xué)想研究壓力作用效果與______的關(guān)系，從現(xiàn)象及相關(guān)條件可歸納得出的初步結(jié)論是：______．
（3）分析圖（a）和（b）和（c），你認(rèn)為該同學(xué)想研究壓力作用效果與______的關(guān)系，從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知：______．