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科目: 來源:不詳 題型:問答題

投影儀是常用的教學(xué)儀器,圖是投影儀的結(jié)構(gòu)圖.
(1)請(qǐng)利用光的反射定律在圖中畫出投影片上B點(diǎn)發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的光線;
(2)要使成在屏幕上的清晰像變大些,應(yīng)采取的方法是:______.

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,伸直手臂手握放大鏡,隔著放大鏡看遠(yuǎn)處的物體,則看到的( 。
A.可能是正立放大的像B.可能是倒立縮小的像
C.可能是倒立放大的像D.前三種像都可以看到

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小紅同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上,凸透鏡位于50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于兩側(cè).小紅將蠟燭移至15cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則該像是______、______的實(shí)像.小英將蠟燭移至40cm刻度線處時(shí),她通過凸透鏡看到了燭焰的虛像,則該虛像是______、______的.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,如圖16所示,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn),同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么:
(1)把燭焰放在a點(diǎn),是_______機(jī)的成像原理;
(2)把燭焰放在______點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;
(3)把燭焰放在______點(diǎn),是放大鏡的原理;
(4)如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn)的過程中,像到透鏡的距離______,像的大小變______.
(5)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),光屏上成一倒立、放大的像則下列數(shù)據(jù)中,哪個(gè)可能是此凸透鏡的焦距?答:______
A.8cmB.12cmC.15cmD.18cm.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

(1)實(shí)驗(yàn)所需要的器材除了點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏以外,還必須要的器材是______.讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的______.
(2)實(shí)驗(yàn)前,要使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心位于______,這樣做的目的是為了______.
(3)當(dāng)物距小于焦距時(shí),左右移動(dòng)光屏均接收不到像,接著應(yīng)該______
A.向上移動(dòng)光屏去接收B.向下移動(dòng)光屏去接收
C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察D.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
(4)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時(shí),光屏上得到清晰的像.則像的大小和物體比較是______的.(填“放大”或“縮小”或“等大”)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小靜同學(xué)發(fā)現(xiàn):光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是0~90cm,而實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,規(guī)格如表所示.小靜面臨的問題是:為了研究凸透鏡的成像規(guī)律,選用哪個(gè)透鏡較好?你幫她選用的透鏡是______.
序號(hào)直徑焦距
5cm30cm
4cm10cm
好器材后,小靜依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖所示.
(1)她應(yīng)將凸透鏡向______(選填“上”或“下”)移動(dòng),可以使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央;此時(shí)所成的像是______、______的______像.
(2)她調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離,調(diào)整光屏位置得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像與原來相比將______(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小明小組和小華小組分別用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.

①由圖1可知,凸透鏡的焦距是______cm.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在______.小明小組調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像.原因可能是(寫出一個(gè)原因即可)______.
②如圖2所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的______點(diǎn)上,此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在______機(jī)上.
③實(shí)驗(yàn)過程中,用黑紙將凸透鏡遮掉一半,像的形狀______(選填“變小”、“變大”或“不變”),但像的亮度將______(填“變亮”或“變暗”)
④小明小組和小華小組分別進(jìn)行了若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中.
小明小組小華小組
凸透鏡焦距/cm1414141416161616
物距/cm2030406020304060
像距/cm4726221880342722
像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立
請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?(寫出兩條即可)
①______
②______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(1)如圖所示是幻燈機(jī)的工作原理圖.幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)______鏡.為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要______(填“順著“或“倒著“)插入架上.用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成______像(填“實(shí)”或“虛”).
(2)在檢查視力時(shí),醫(yī)生讓小紅觀察前方平面鏡中的視力表來確定視力(如圖).實(shí)際上,視力表在小紅的后方,她在鏡中看到的是視力表正立、等大的虛像.若小紅的眼睛到虛像的距離為5m,眼睛到平面鏡的距離為2.3m,則平面鏡到實(shí)際的視力表的距離為______m.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,甲、乙兩圖分別是凸透鏡成實(shí)像和虛像時(shí)的情景.請(qǐng)分別指出其特點(diǎn).
(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),光屏______,物和實(shí)像在凸透鏡______.
(2)凸透鏡成虛像時(shí),光屏______,物和虛像在凸透鏡______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
1將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖23所示的光路圖.則該透鏡的焦距為______cm;
②將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上(如圖24),并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______,其目的是使像成在______;
③按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22516.7
32020倒立、等大的實(shí)像
41530倒立、放大的實(shí)像
55正立、放大的虛像
上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為______;當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

(2)如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,在玻璃板后放一支與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B,這樣做的目的是探究:平面鏡成像的大小與物體______的關(guān)系;用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃板的距離,目的是探究______的關(guān)系.

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