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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

 下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:

若要測(cè)量萘的熔點(diǎn),溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選           做測(cè)溫物質(zhì);若要測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選            做測(cè)溫物質(zhì);若要測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里不能選          做測(cè)溫物質(zhì)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

嫦娥三號(hào)衛(wèi)星將于今年底發(fā)射,火箭在大氣中飛行時(shí),它的頭部摩擦發(fā)熱,溫度可達(dá)幾千攝氏度。在火箭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到保護(hù)火箭頭部的作用,這是因?yàn)?br />
A.熔化和汽化都放熱
B.熔化吸熱,汽化放熱
C.熔化和汽化都吸熱
D.熔化放熱,汽化吸熱

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

護(hù)路工人在雪地上撒鹽,避免積雪“夜凍晝化”。撒鹽后,在相同的氣溫條件下,熔化了的冰雪不易結(jié)冰。由此可見,撒鹽后固態(tài)冰雪的_________點(diǎn)將_________(填 “升高”或“降低”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是上海世博會(huì)使用的兩種降溫方法:冰塊降溫和噴霧降溫。冰塊降溫,是因?yàn)楸鶋K變成水的_________(填物態(tài)變化名稱)過程需要從周圍吸收大量的熱;噴霧降溫,是因?yàn)樗F在變成水蒸氣的_________(填物態(tài)變化名稱)過程中也要從周圍吸收大量的熱,F(xiàn)在有一種固體清新劑的商品,把它放置在汽車、飯店內(nèi),能有效的清新空氣預(yù)防感冒等,固體清新劑的組成應(yīng)該是易于發(fā)生_______(填物態(tài)變化的名稱)的物質(zhì)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用如圖所示的裝置對(duì)冰加熱。

⑴根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示。由圖像可知冰是___(填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于____(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)。
⑵繼續(xù)加熱到水沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點(diǎn)是____℃。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小李用圖甲所示裝置探究冰熔化過程中溫度的變化情況.


(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程的溫度—時(shí)間圖像.
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度是     ℃.
(3)在第2 min時(shí),該物質(zhì)處于     態(tài),在第6min時(shí),該物質(zhì)處于     態(tài).
(4)曉明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置中沒有用酒精燈加熱,所以不能完成,你的觀點(diǎn)是:       

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將一支盛水的試管插入足夠多的冰水混合物中,那么試管中的水(  。
A.很快就會(huì)結(jié)成冰
B.只要經(jīng)過足夠長(zhǎng)的時(shí)間,水肯定會(huì)結(jié)成冰
C.在短時(shí)間內(nèi)水不會(huì)結(jié)成冰
D.時(shí)間再長(zhǎng)水也不會(huì)結(jié)成冰

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
溫度/℃
32
36
40
44
48
48
48
48
54
60
66
(1)海波是         (填“晶體”或“非晶體”),理由是               ,海波的熔點(diǎn)是        ℃。
(2)它在第6分鐘處于          (填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài)。海波從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了___分鐘。
(3)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是                        。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某物質(zhì)的凝固曲線,由曲線可知:

(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為______℃;
(2)該物質(zhì)的名稱為________;
(3)該物質(zhì)凝固過程經(jīng)歷的時(shí)間是_____min;
(4)在0~2 min該物質(zhì)處于____態(tài);3~5min處于     態(tài);
(5)AB,BC,CD三個(gè)過程中,__________是放熱過程,________過程中溫度不變。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)每年冬天的大雪,給人民群眾的生活,生產(chǎn)帶來(lái)很多困難,小明看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖甲所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法,你選擇的方法是_______(選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃),這樣選擇選擇的理由是:(1)______________ ___________________;(2)                                        

【測(cè)量數(shù)據(jù)】
在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線,如圖乙.(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).
【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰_______ (選填“是”或“不是”)晶體.
【得出結(jié)論】根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以_______(選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn).
【拓展思維】小明通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越_______選填(“快”或“慢”).
(2)小明想起一件事,他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí),也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn),但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃,請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?_______            _ __(只要講出一點(diǎn)即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案