（10分，每空2分）在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

(1)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如右下圖所示，
請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是__________℃；
由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______（選填“高
于”、“等于”或“低于”）l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
(3)在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制
的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如下圖所示，其中能正確
反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是(     )

(4)為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可采取的措施是_____________________________．（請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)）

(8分)2008年南方雪災(zāi)，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難，小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、
淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，
在冰塊中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每
隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管
中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到
了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖所示的三種方法，請(qǐng)你為他
選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是_______ (A
／B／C)．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃）
在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．
【分析】根據(jù)曲線圖可知：
(1)利用鹽水制成的冰_  ___（是／不是）晶體．
(2)淡鹽水冰的熔點(diǎn)是__    __℃，濃鹽水冰的熔
點(diǎn)是_______℃．
【歸納】根據(jù)分析可以得到：
(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以________（提
高／降低）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高
的冰，能在更________（高／低）的溫度
熔化．
【拓展】小亮通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：
(4)含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越________（快／慢）．
(5)小亮想起一件事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí)，也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn)，但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃，請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點(diǎn)即可）________________________．

在下列幾組物態(tài)變化的過(guò)程中，都是吸熱的是

A．熔化、液化	B．液化、汽化
C．汽化、熔化	D．凝固、液化

冬天上課時(shí)緊閉門窗，開(kāi)啟教室空調(diào)，由于室內(nèi)外溫差大，玻璃窗上常常會(huì)出現(xiàn)一層水珠，這是 ▲ （填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。這層水珠是在室內(nèi)一側(cè)，還是在室外一側(cè)?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想及你猜想的依據(jù)：
我的猜想：呈在 ▲ 側(cè)（室內(nèi)/室外）；猜想的依據(jù)是： ▲ 。

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自制了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì)，A為一塑料瓶，B為吸管，通過(guò)軟木塞與A相連，管下端插入水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，在不同溫度下分別測(cè)出對(duì)應(yīng)水柱高度h，記錄數(shù)據(jù)如下表：

溫度／℃	17	19	21	23	25	27
h／cm	30．0	24．9	19．7	14．6	9．4	4．2

(1)此溫度計(jì)的測(cè)溫原理是___▲___．這個(gè)溫度計(jì)的塑料瓶部分（圖中的A）相當(dāng)于常用溫度計(jì)的___▲______．
(2)用此溫度計(jì)___▲___(能／不能)測(cè)29℃及其以上的溫度．
(3)利用此溫度計(jì)存在的不足之處是_____▲_____．

夏天用同樣多的0℃的水和0℃的冰來(lái)冷卻飲料,結(jié)果是（   ）[

A．用冰的效果好,因?yàn)楸�的溫度�?/td>

B．用水的效果好,因?yàn)樗�與飲料瓶容易接觸

C．用冰的效果好,因?yàn)楸�在熔化成水時(shí)要吸熱

D．兩者效果相同

關(guān)于溫度計(jì)的使用，下列說(shuō)法中正確的是(    )

A．將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，甚至接觸容器底部

B．溫度計(jì)插入后，迅速地將其取出，然后讀數(shù)

C．讀數(shù)時(shí)，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平

D．以上說(shuō)法都不對(duì)

有兩杯水,里面都有沒(méi)熔化的冰塊,一杯在陽(yáng)光下,杯在蔭涼處,則(    )

A．兩杯水的溫度一樣高	B．在蔭涼處的水的溫度高
C．在陽(yáng)光下的水的溫度高	D．兩杯水溫度的高低無(wú)法進(jìn)行比較

小明用兩個(gè)相同的鐵鍋來(lái)煮雞蛋，兩鍋中分別倒入同樣多的水和個(gè)數(shù)一樣的雞蛋。甲鍋中的水燒開(kāi)后，用急火來(lái)煮；乙鍋中的水燒開(kāi)后，用文火來(lái)煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟。則以下說(shuō)法正確的是（   ）

A．甲種方法比乙種方法省燃料，又省時(shí)間

B．乙種方法比甲種方法省燃料，但省時(shí)間

C．甲種方法比乙種方法省燃料，但費(fèi)時(shí)間

D．乙種方法比甲種方法省燃料，這兩種方法所用的時(shí)間相近

把0℃的冰放入0℃的水中，（周圍氣溫為0℃），過(guò)一段時(shí)間，則(   ）

A．有些冰會(huì)熔化成水	B．有些水會(huì)凝固成冰
C．冰和水的多少都沒(méi)變	D．無(wú)法判定