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科目： 來源：不詳 題型：計(jì)算題

將質(zhì)量為5kg溫度為30℃的水加熱到50℃，已知c水=4.2×103J/（kg·℃），求水吸收的熱量。（3分）

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科目： 來源：不詳 題型：計(jì)算題

將質(zhì)量為1千克的水加熱，水溫從20℃ 升高到70℃。求：水吸收的熱量Q吸。
［c水＝4.2×103J/（千克·℃）］

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

水的比熱容較大，下列做法中不是利用這一特性的是
A．炎熱的夏天，在室內(nèi)地上灑水感到?jīng)鏊?/td>
B．用水做內(nèi)燃機(jī)的冷卻液
C．在城市里修建人工湖，除了美化環(huán)境外，還能調(diào)節(jié)周圍的氣溫
D．供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，吸收了相同的熱量后，將其混合在一起.則它們之的熱量是由________傳遞到________.（已知c水﹥ c煤油）

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科目： 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一根冰棒，質(zhì)量為100 g，過段時(shí)間后，其溫度由 -20 ℃上升到 -16 ℃，在此過程中，冰棒吸收的熱量為800 J，則該冰棒的比熱容為多少？

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列情況中，物質(zhì)的特性——比熱容會(huì)發(fā)生變化的是
A．水溫從80OC上升到90OCB．把鐵圓柱體拉成細(xì)鐵絲
C．磚塊被壓成了粉末D．冰雪融化

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：①用發(fā)熱的感覺確定導(dǎo)體中是否有電流通過②用光線表示光的傳播方向③探究物質(zhì)吸熱能力與哪些因素有關(guān)④利用磁感線來描述磁場。上述幾個(gè)實(shí)例中，采用了相同研究方法的是
A．①③B．②③C．②④D．①④

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量相同的A、B兩種液體分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況繪制了如圖所示的圖像，從圖中可以看出      比熱容大

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科目： 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是我們課堂上研究的實(shí)驗(yàn)．

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察     來比較      ．
（2）在（a）裝置中，酒精的質(zhì)量為10g，燒杯中水的質(zhì)量為200g、初溫為20℃．點(diǎn)燃酒精直至燒完，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升到70℃，則水吸收的熱量為     J；給水加熱的效率為     %．（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）酒精熱值3×107J/kg）

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成，如圖所示是汽油機(jī)的       沖程。在設(shè)計(jì)制造時(shí)，汽缸外有一個(gè)水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過         的方式減少汽缸內(nèi)能，用水來冷卻汽缸是因?yàn)樗?u>          較大。

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同步練習(xí)冊答案