下列各種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．生活用電電壓為220V

B．日常生產(chǎn)中有時(shí)還用到380V的電壓

C．一節(jié)干電池的電壓一般是2V

D．不高于36V的電壓是安全電壓

一只有0﹣3V和0﹣15V兩個(gè)量程的電壓表，實(shí)驗(yàn)時(shí)用的是0﹣15V量程，但讀數(shù)時(shí)錯(cuò)誤地從0﹣3V量程的刻度盤上讀出電壓為2.0V，則實(shí)際測(cè)得的電壓值為（　　）

A．6.0V

B．10.0V

C．12.0V

D．14.0V

如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，要使電壓表測(cè)燈L₂兩端的電壓，下列連接正確的電路圖是（　�。�

A．

B．

C．

D．

在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓與水果種類有關(guān)
猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)
猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小倩設(shè)計(jì)了如下準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和記錄的表格一．
表一

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	水果種類	深度（cm）	兩極間距離（cm）	電壓（V）
1	蘋果	1	3
2		2	2
3		3	3
4	菠蘿	2	1
5		2	2

①驗(yàn)證猜想一，應(yīng)做編號(hào)為　_______  _　的實(shí)驗(yàn)；
②為驗(yàn)證猜想二，應(yīng)做編號(hào)為         　的實(shí)驗(yàn)；
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況正常，該電池的　_________　片是它的正極．
（3）小倩又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關(guān)．他將蘋果依次切去一部分來(lái)做實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄如表二：
表二

蘋果大�。▊�(gè)）	1	3/4	1/2	1/4
測(cè)得的電壓（V）	0.27	0.28	0.26	0.28

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明　_____　___　_________　______　____　．
（4）以上探究方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下探究活動(dòng)中也采用了此方法的是　_________　（多選，2分）
A．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
B．探究決定導(dǎo)體電阻大小的因素
C．探究串聯(lián)電阻時(shí)引入總電阻
D．探究電流時(shí)用水流來(lái)導(dǎo)入．

一節(jié)干電池的電壓為

A．1.5伏

B．24伏

C．110伏

D．220伏

下列物理量中，用伏特作為單位的是

A．電流

B．電功

C．電壓

D．電阻

關(guān)于電壓，下列說(shuō)法中正確的是

A．人體的安全電壓是36V

B．一節(jié)干電池的電壓是3V

C．我國(guó)家庭電路電壓是220 V

D．標(biāo)有“PZ220-40”字樣燈泡正常工作電壓是40V

一節(jié)新干電池的電壓為      伏。教室內(nèi)日光燈、飲水機(jī)等用電器正常工作時(shí)的電壓為       伏，日光燈開(kāi)的越多，電路中的總電阻越        （選填“大”或“小”）。

在選擇電壓表的量程時(shí)，正確的是（   ）

A．盡可能選擇大一些的量程

B．經(jīng)試觸后被測(cè)電壓不超過(guò)小的量程時(shí)，盡可能選擇小量程

C．盡管選用的量程不同，但對(duì)測(cè)量結(jié)果毫無(wú)影響

D．為使測(cè)量結(jié)果更精確，量程選得越小越好

如圖所示，電壓表的示數(shù)是      V。