小明所在的學(xué)習(xí)小組運用如圖19所示的實驗器材做測小燈泡額定功率的實驗，其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω，1A”， 電源電壓恒為為6V。

⑴補(bǔ)畫導(dǎo)線，把圖中的器材連接成實驗電路，要求導(dǎo)線不交叉，且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮；
⑵電路連好后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V，這時小燈泡的亮度     （較亮、較暗），為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P應(yīng)向     （A或B）端移動；
⑶利用上述實驗器材，不能完成下述實驗中的       （選填序號）
A．測量小燈泡的電阻                 B．探究電流與電壓的關(guān)系
C．探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系 D．探究串聯(lián)電路電壓的特點
⑷若實驗中電壓表0～15V的量程壞了，而0～3V的量程正常，能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率？小明他們經(jīng)過討論后認(rèn)為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率。
①重新連接電路后，移動滑片使電壓表示數(shù)為      V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖所示，則通過燈泡的電流    A，燈泡的額定功率為       W。

②請你思考：此方案中開關(guān)閉合前滑片       （選填“必須”、“不必”或“不能”）置于阻值最大端。

某同學(xué)做“測量小燈泡的電功率”的實驗，器材有：6V蓄電池、電流表（0~0.6A、0.3A）、電壓表（0~3V、0~15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為7Ω）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干。
（1）該同學(xué)電壓表應(yīng)該選擇        的量程。
（2）他連接的實物電路如圖所示，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到       （填“C”或“D”端）。

（3）閉合開關(guān)后，小超發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的指針迅速超過最右側(cè)的刻度線，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的      或       。（填字母代號）
A.小燈泡短路  
B. 小燈泡的燈絲斷了    
C. 小燈泡的燈座接觸不良
D. 電壓表的正、負(fù)接線柱接反           
E. 變阻器滑片放在了最小阻值處
（4）排除故障后，他調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常工作，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則該小燈泡正常工作的電流         A。該小燈泡的額定功率是       W。

在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓6 V，小燈泡L的額定電壓是2 .5Ｖ，電阻大約l0Ω左右，可供選用的滑動變阻器R₁和R₂的最大阻值分別為14Ω、50Ω，實驗電路如圖所示。

（1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是    (選填“R₁”或“R₂”)；
（2）電路正確連接后．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示
數(shù)， 接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是         (填序號)；
A．更換小燈泡               B檢查電路是否斷路
C．向左移動滑動變阻器滑片   D．向右移動滑動變阻器滑片
（3）如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U—I圖象。根據(jù)圖象提供的信息，
可計算出小燈泡的額定功率是     Ｗ．

小明在進(jìn)行“測量小燈泡的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～l5V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為7Ω）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干.

（1）小明在實驗中應(yīng)該選擇電流表的量程是________，應(yīng)該選擇電壓表的量程是_______.
（2）他連接的實物電路如圖所示，請你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖.
（3）閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到__________（填寫“C”或“D”）端.
（4）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的__________和___________.（填寫序號）
A．小燈泡短路                          B．小燈泡的燈絲斷了
C．小燈泡的燈座接觸不良                D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反
（5）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得右表所示的三組數(shù)據(jù).則小燈泡的額定功率為__________W.

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電流I/A	0.30	0.36	0.38

 
（6）小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：小燈泡亮度不同時燈絲的電阻也不同.你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是________________________________________________.

小明設(shè)計了如圖（a）所示的電路圖，用來測定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系，各元件都完好，電源電壓保持不變。

（1）（2分）小黃將各元件連接成如圖（b）所示的電路，請指出其中的錯誤：     。
（2）（1分）電路調(diào)整正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)觀察到    時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)。
（3）（2分）為了進(jìn)一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系，小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如下表，發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮，此時小燈泡的實際電功率為＿＿＿W。

(4) （2分）試計算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個狀態(tài)下的工作電阻，分別為        Ω和        Ω。

在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定現(xiàn)率”的實驗中

(1)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該是_________的。
(2)某同學(xué)在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上，如圖a所示。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中電路連接好（請勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）。
(3)同學(xué)在連線時，不小心將線接錯了，開關(guān)閉合后，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時，電壓表示數(shù)卻變小，你分析一下產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是________。
(4)正確連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為______V時，燈泡正常發(fā)光，此時，若電流表的示數(shù)如圖b所示，小燈泡的額定功率是_______W。

在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時，燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣。小紅設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示，并連接了部分實驗電路，如圖乙所示。

（1）請你幫助小紅完成實驗電路的連接。
（2）連接完實驗電路后，小紅閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)：燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓。請你幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因：         。
（3）排除故障后，小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為        A，則小燈泡的額定功率為        W。
（4）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗，你認(rèn)為正確的操作方法是：               

如圖為 “測量小燈泡的電功率”的實驗，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣(小燈泡的功率小于1W)。

（1）請根據(jù)實驗?zāi)康�，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物連接成實驗電路
（2）小劉正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，立刻要求老師更換燈泡。小劉的做法是欠妥的，正確的做法應(yīng)該是                      ；
（3）解決了上述問題后，小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了。如果要使燈泡正常發(fā)光，小劉應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使燈泡兩端的電壓為     V；
（4）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為     W
（5）若電源電壓為6V，實驗室提供的滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格，則本實驗中應(yīng)選用規(guī)格為         的滑動變阻器。

如下圖所示的實驗操作中正確的是 （      ）

某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10。實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R₁(5  0.5A)、R₂（50  0.5A）、R₃(500  1A)。同學(xué)們設(shè)計的電路如圖甲所示：

（1）最合適的滑動變阻器應(yīng)選用      （選填“R₁”、“ R₂”、“ R₃”）
（2）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖12乙所示，則接下來的操作是                。
（3）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖12丙所示，則此時通過小燈泡的電流是        A，燈泡兩端的電壓是    V，此時小燈泡的電阻是    （電阻計算的結(jié)果保留二位小數(shù)），燈泡的實際功率是    W。
（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，同學(xué)們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖12丁）,根據(jù)圖像提供的信息，算出小燈泡的額定功率為          W，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而____________（選填“增大”“減小”或“不變”）