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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

初中物理實(shí)驗(yàn)操作考查是無(wú)錫市中考系列的重要組成部分,回想你的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)在“測(cè)小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)測(cè)量小石塊體積時(shí)首先在量筒中倒入適量的水,其中適量的含義是______;
(2)在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,首先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是______;
(3)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,其中調(diào)整燭焰、透鏡和光屏,使它們的中心在同一高度上的目的是______;
(4)在研究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí),要準(zhǔn)備三個(gè)燈泡,并且其中一個(gè)必須與其它兩個(gè)不同,主要目的是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

有一金屬塊,請(qǐng)你測(cè)出它的密度.現(xiàn)提供的器材有:托盤(pán)天平(含砝碼),溢水杯、燒杯、水、細(xì)線.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
a.將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度線上,調(diào)節(jié)______使橫梁平衡.
b.用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量如圖甲、乙所示,金屬塊的質(zhì)量是______g.
c.用天平測(cè)量出______,并將水注入溢水杯至滿,用細(xì)線系好金屬塊放入溢水杯中,使溢出的水流入燒杯,用天平測(cè)出______.
(2)金屬塊密度的表達(dá)式是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用天平測(cè)一塊實(shí)心塑料塊的質(zhì)量,天平平衡后如圖甲所示,把塑料塊放入裝有酒精的量筒,塑料塊放入前、后,量筒的情況分別如圖乙、丙所示.塑料塊的質(zhì)量是______g,體積是______cm3,密度是______kg/m3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小青所在的探究小組在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一個(gè)長(zhǎng)方體塑料塊的密度,選用天平、量筒、細(xì)鐵絲和水,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.用細(xì)鐵絲將塑料塊放入量筒的水中并記下這時(shí)水的體積.
B.把砝碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.在量筒中倒入適量的水并記錄下水的體積.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______(只填字母序號(hào)).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱塑料塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和砝碼的位置如圖甲所示,量筒量出塑料塊的體積如圖乙所示,由此可知,塑料塊的密度ρ=______kg/m3
(3)實(shí)驗(yàn)總結(jié)時(shí),小明提出了一種更簡(jiǎn)捷的測(cè)量方法:先在量筒中加入體積為V1的水.然后把塑料塊放入量筒中,塑料塊處于漂浮狀態(tài),量筒中水的體積為V2,接著用細(xì)鐵絲把塑料塊放入水中,量筒中水的體積為V3,水的密度ρ0為已知,不用天平就可以測(cè)出塑料塊的密度為ρ______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小周要測(cè)量某金屬塊的密度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)他應(yīng)把天平放在______桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動(dòng),使天平橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,天平再次的情景如圖(a)所示,金屬塊的質(zhì)量為
______g;他用量筒測(cè)金屬塊的體積時(shí),金屬塊放入量筒前后的液面高度如圖(b)所示,金屬塊的體積為_(kāi)_____cm3
(3)所測(cè)金屬塊的密度為_(kāi)_____g/cm3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室內(nèi)測(cè)某種小礦石的密度,選用的器材為天平,量筒,小礦石,細(xì)線,燒杯和水.
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向______調(diào)(選填“左”或“右”).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量,放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的質(zhì)量為_(kāi)_____g,礦石的體積為_(kāi)_____cm3,則小礦石的密度ρ=______kg/m3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明和小華在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.如圖是小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

(1)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此小明利用一只燒杯,按下圖方法進(jìn)行測(cè)量,則礦石的體積是______cm3
(2)小明用托盤(pán)天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是175g,則礦石的密度是______kg/m3;在小明的方法中從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值______.(選填:偏大、偏小或不變)
(3)小華嫌小明的方法很麻煩,就找來(lái)了燒杯和適量的水,用彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)礦石做了兩次測(cè)量,就測(cè)出了石塊密度.那么小華除了要測(cè)出石塊在空氣中的重力G之外,還要測(cè)出______.石塊密度的表達(dá)式為_(kāi)_____.(用字母表示,水的密度為ρ

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明和同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中利用浮力的知識(shí)來(lái)測(cè)量物體的密度:

(1)測(cè)量一個(gè)石塊浸沒(méi)在水中的浮力:小明先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊在空氣中的重力為5N,然后將石塊完全浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖1示,則石塊所受的浮力為_(kāi)_____;繼續(xù)讓石塊在水中下沉一些,但未碰到容器底,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組有一個(gè)同學(xué)提出這樣的疑問(wèn):對(duì)于漂浮的物體能否利用上述方法來(lái)測(cè)量密度呢?為了解決這樣的疑問(wèn)小組同學(xué)找來(lái)了彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪、塑料吸盤(pán)、細(xì)線等器材,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量一形狀不規(guī)則的小塑料塊的密度.
(a)如圖2所示,將塑料塊用細(xì)線系住掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,靜止時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1
(b)如圖2所示,小明還應(yīng)______,再讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2
(c)則該物體的密度ρ=______.(已知水的密度為ρ,忽略繩重與摩擦)
(d)為確保實(shí)驗(yàn)成功,吸盤(pán)能牢牢吸在容器底.請(qǐng)你提出一條合理的建議:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

橡皮泥是小朋友做手工時(shí)經(jīng)常用到的材料,小明想知道它的密度是多少,于是他帶著橡皮泥來(lái)到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,向老師借來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量了橡皮泥的密度.

(1)首先將天平放到水平桌面上,將游砝移到左側(cè)零刻線處后,發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè),這時(shí)應(yīng)將平衡螺姆向______調(diào)整.
(2)天平平衡后,將橡皮泥放在左盤(pán)內(nèi),在右盤(pán)內(nèi)加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,當(dāng)天平重新平衡后,砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖甲所示,則橡皮泥的質(zhì)量是______g.
(3)在量筒內(nèi)填入適量的水,將橡皮泥放入量筒中,前、后兩次液面的位置如圖乙所示,則橡皮泥的體積是______cm3,橡皮泥的密度是______Kg/m3
除了上述方法外,用現(xiàn)有的器材,可以用另外的方法測(cè)出橡皮泥的密度,說(shuō)出你的實(shí)驗(yàn)方案,并寫(xiě)出密度的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)方案:______.
橡皮泥密度的表達(dá)式:ρ=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明和父母周末踏青時(shí)撿到了一塊漂亮的石塊,小明想測(cè)量石塊的密度,于是他按如下步驟開(kāi)始實(shí)驗(yàn).

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處后,看到指針如圖1所示,他應(yīng)該向______(左/右)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量石塊的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖2所示,則石塊的質(zhì)量m0=______g.
(3)他發(fā)現(xiàn)石塊放不進(jìn)量筒,于是改用如圖3所示的方法測(cè)量石塊的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出石塊;
b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖4所示,石塊的體積為_(kāi)_____cm3
(4)用密度公式計(jì)算出石塊的密度ρ約為_(kāi)_____kg/m3
(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小明同學(xué)測(cè)出的石塊密度值______(選填“偏大”或“偏小”)
(6)小明又想到了另一種更準(zhǔn)確測(cè)量石塊體積的辦法:
a.將一個(gè)大燒杯,用木塊支起來(lái),如圖5所示做一個(gè)溢水杯,并注滿水;
b.取一小燒杯,用天平稱出其質(zhì)量m1;
c.如圖所示,用細(xì)繩拴住石塊,讓它慢慢浸入水中,用小燒杯盛溢出的水,直到石塊完全浸沒(méi)不再有水溢出后,稱出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量是m2
根據(jù)以上所測(cè)物理量的符號(hào),寫(xiě)出石塊的密度的表達(dá)式______.
(7)如果小明在用第二種方法測(cè)密度時(shí),大燒杯里面沒(méi)有加滿水,你認(rèn)為小明同學(xué)測(cè)出的石塊的密度值______(選填“偏大”或“偏小”).

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