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科目: 來源:不詳 題型:問答題

曉曉同學善于觀察和思考.暑假,他乘火車去上海時,觀察到他乘坐的火車共有12節(jié)車廂(包括火車頭),上車后請教了乘務員阿姨,知道每節(jié)車廂長15m.在行駛途中,他又做了簡單的測量:在15s時間內(nèi),路邊有10根電線桿從他眼前掠過.已知相鄰兩根電線桿之間的距離為50m.
(1)求此時火車的速度.
(2)當火車以54Km/h的速度通過南京長江大橋時,他測出自己通過大橋的時間為80s.則:
①大橋的長度是多長?
②火車全部通過大橋的所用時間是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,“40”表示______,在遵守交通規(guī)則的前提下,從看到這兩個標志牌的地方到達“西大橋”,勻速行駛的汽車最快需______min.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

滬蓉西高速恩施段建成通車后,小強一家駕車外出旅游.汽車即將進入某隧道時,小強從隧道入口上方的標示牌得知隧道全長12km,興奮的小強特意觀察了汽車速度計,如圖所示,此時汽車的速度是 ______m/s.如果保持這個車速通過此隧道,則需時間為 ______min.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,小剛沿著斜坡進行晨跑.已知小剛體重為500N,他用50s的時間跑完長為200m、高為10m的斜坡.這過程中,求:
(1)小剛的平均速度為多少?
(2)小剛克服重力做的功為多少?
(3)小剛克服重力做功的功率為多少?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小剛從家中出發(fā)到達鼓樓廣場后,其中一半路程步行,一半路程騎自自行車.路程與時間圖象如圖所示.則:
(1)騎車的是圖中哪一段?
(2)小剛騎車的速度是多少?
(3)小剛從家到鼓樓廣場全程的平均速度是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

雷達是現(xiàn)代戰(zhàn)爭重要的軍事裝備.如圖所示,若雷達向飛機發(fā)射的微波從發(fā)出到接收到返回信號所用時間為52μs(1μs=10-6s),在空氣中微波的傳播速度等于光速,則此時飛機與雷達的距離為______m.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

雷達可用于飛機導航,也可用來監(jiān)測飛機的飛行,工作原理如圖.假設某時刻雷達向飛機發(fā)射電磁波,電磁波遇到飛機經(jīng)反射后,又被雷達接收,整個過程用時52.4μs(1μs=1×10-6s).已知電磁波的速度為3.0×108m/s,則飛機離雷達站的距離是______m.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

甲、乙兩張照片分別是網(wǎng)球高速飛行時在同一張底片上多次曝光拍攝而成的,如圖所示,已經(jīng)知道照相機每隔0.02s拍攝一次,小球的實際直徑為5cm,則______(甲/乙)照片中的網(wǎng)球做勻速直線運動,用手邊的測量工具量出乙照片中小球飛行的距離約為______,實際飛行距離約為______,它的平均速度是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

下表是一張石家莊市的出租車專用發(fā)票,由此可知
(1)該車運行的時間為多少小時?
(2)平均速度為多少千米/時?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是一輛汽車在l0s內(nèi)的速度圖象,由圖象可知,從第2s到第4s的過程中,汽車的速度______(選填“增大”、“減小”或“不變”);汽車在第5s時的速度為______m/s;汽車在第5s和第6s這兩秒時間里共前進了______m.

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同步練習冊答案