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科目: 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在2s內(nèi)勻速上升1m.求:

(1)有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力的功率.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2011年3月22日,中國(guó)三一重工公司向日本免費(fèi)支援一臺(tái)62米泵車,參與福島核電站反應(yīng)堆冷卻作業(yè),如圖2所示。泵車涉及到的物理知識(shí)分析正確的是
A.輪胎做得多且寬是為了減小壓強(qiáng)
B.輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C.開車時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性
D.泵車受到的重力和泵車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖是美國(guó)NBA職業(yè)籃球比賽過(guò)程中球員扣籃時(shí)的情景。請(qǐng)找出一個(gè)與扣籃情景相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。(不得與示例重復(fù))

示例:
物理現(xiàn)象:球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);
物理知識(shí):力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
物理現(xiàn)象:_              _____;
物理知識(shí):_          _____________。
物理現(xiàn)象:_                 ___;
物理知識(shí):_                     ____________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

2011年5月22日,世界內(nèi)河上最豪華的郵輪——“長(zhǎng)江黃金l號(hào)”在重慶朝天門下水首航。如圖所示,一架重力為9×l04N的直升飛機(jī)在20s內(nèi)豎直下降10m,最后停在郵輪的停機(jī)坪上。 求: 
(1)飛機(jī)豎直下降20s內(nèi)的平均速度。
(2)飛機(jī)豎直下降20s內(nèi)重力做的功。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

在新農(nóng)村建設(shè)中很多樓房頂上裝有如圖所示的太陽(yáng)能熱水器,圖是內(nèi)部水箱的結(jié)構(gòu)示意圖。S l是自動(dòng)溫控開關(guān),當(dāng)水溫低于20℃時(shí)閉合,輔助加熱電阻R開始加熱;當(dāng)水溫高60℃時(shí)斷開,輔助加熱電阻R停止加熱。A、B是水箱中兩個(gè)相同的實(shí)心圓柱體,密度為1.8×103kg/m3,懸掛在水箱頂部的壓力傳感開關(guān)S2上。當(dāng)S2受到豎直向下的拉力達(dá)到16 N時(shí)閉合,電動(dòng)水泵M開始向水箱注水;當(dāng)拉力小于等于10N時(shí),S2斷開,電動(dòng)水泵M停止注水。取g=10N/kg。求:
(1)若水箱內(nèi)有100 kg的水,夜晚在輔助加熱系統(tǒng)作用下,水溫升高了20℃,水吸收的熱量。 [C水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)A、B的體積均為500 cm3,A、B的總重力。
(3)正常情況下水箱中的水面最高時(shí),A受到的浮力。(開關(guān)S2下的細(xì)繩和A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)。)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)一個(gè)太陽(yáng)帆的面積為1×104m2,正對(duì)太陽(yáng)時(shí)受到光的壓強(qiáng)為9×10-4Pa,則太陽(yáng)帆受到光的壓力為________N。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來(lái),靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖16所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想:
甲: A較重;
乙: B較重;
丙: A、B一樣重.

(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),判斷A、B的輕重.
所用器材:                                                
操作方法:                                                
現(xiàn)象及結(jié)論:                                              
(2)為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問(wèn)題,某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖17所示。

①根據(jù)圖17的實(shí)驗(yàn),可以判斷     同學(xué)的猜想是正確的(填“甲”、“乙”或“丙”)
②根據(jù)圖17的實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出結(jié)論:
只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”,杠桿就能平衡
a.這個(gè)結(jié)論是否正確?
b.用圖18所示的裝置,怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明該結(jié)論是否正確.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

針對(duì)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置及探究過(guò)程中涉及的物理知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)問(wèn)題:為什么要使小車從同一高度自由滑下?
回答:_____________________________________。
(2)問(wèn)題:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做怎樣的運(yùn)動(dòng)?
回答:_____________________________________。
(3)請(qǐng)從機(jī)械能角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答。
問(wèn)題:_____________________________________。
回答:_____________________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400 N的貨物抬高20 cm,手向下壓杠桿的力是220 N,手下降的高度是________cm,人做的總功是________J,有用功是________J,這根杠桿的機(jī)械效率是________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

身高幾乎相同的兄弟二人,用長(zhǎng)1.5 m的扁擔(dān)抬一桶水,水桶掛在距哥哥肩0.5 m處的扁擔(dān)上,桶和水共重300 N,問(wèn)兄弟二人肩上各負(fù)擔(dān)多大的力?(不計(jì)扁擔(dān)重)

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同步練習(xí)冊(cè)答案