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科目： 來源： 題型：填空題

某小組的同學(xué)為了研究“液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”，做了如下實(shí)驗(yàn)．他們在完全相同的燒杯中分別裝入一定質(zhì)量的甲、乙兩種液體．實(shí)驗(yàn)時，用完全相同的酒精燈分別對燒杯中的液體加熱，并利用儀器測量液體的質(zhì)量、升高的溫度和加熱時間，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄分別如表一、表二、表三所示．同一表格內(nèi)液體的加熱時間相等，表一內(nèi)液體加熱時間最短，表二次之，表三內(nèi)液體加熱時間最長．（設(shè)加熱時間相等時，液體所吸收的熱量相等）
表一：甲液體 表二：甲液體 表三：乙液體
實(shí)驗(yàn)序號質(zhì)量（克）升高的溫度（℃）實(shí)驗(yàn)序號質(zhì)量（克）升高的溫度（℃）實(shí)驗(yàn)序號質(zhì)量（克）升高的溫度（℃）
15020410020720010
2402555040810020
320506405095040
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同種液體，質(zhì)量一定時，升高的溫度越多，吸收的熱量越多．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：________．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號4與8或5與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量一定的不同液體，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
④請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：同種液體，質(zhì)量與升高溫度的乘積相等，吸收的熱量相等．
（b）分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：________．
（c）分析比較________中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示，在舉重比賽中，當(dāng)運(yùn)動員把杠鈴舉過頭頂不動時，下列說法正確的是（________）
A．杠鈴受到的重力和杠鈴對人的壓力是一對相互作用力
B．地面對人的支持力和人對地面的壓力是一對平衡力
C．杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力
D．杠鈴沒有受平衡力作用
理由：________．

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通電螺線管外部的磁場與________磁體的磁場相似，也有N極和S極．

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科目： 來源： 題型：解答題

畫出籃球?qū)λ矫鎵毫Φ氖疽鈭D．

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科目： 來源： 題型：解答題

用圖甲所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”．
（1）實(shí)驗(yàn)時，要拉動木塊在水平木板上做______運(yùn)動；
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是______N．
（3）改變木塊所加鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次試驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表所示，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象．
（4）分析圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成______．
試驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4

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科目： 來源： 題型：填空題

奧運(yùn)“祥云”火炬設(shè)計(jì)很精美，若火炬手們在傳遞過程中以3米/秒的速度沿直線勻速慢跑，若某火炬手將火炬舉在同一高度跑了100米，則他對火炬做的功是________焦，火炬手的動能________．（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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針對我國北方土地沙化及沙塵暴日益嚴(yán)重的形勢，專家們提議：要提高植被覆蓋率，減少裸地面積，這樣就可以使土壤中的水分蒸發(fā)________（選填“加快”或“減慢”），冬天清晨，草地或樹木上的白霜是由水蒸氣________而成的．

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科目： 來源： 題型：解答題

風(fēng)是一種潛力很大的新能源，地球上可用來發(fā)電的風(fēng)力資源約有100億千瓦，幾乎是現(xiàn)在全世界水力發(fā)電量的10倍．目前全世界每年燃燒煤所獲得的能量，只有風(fēng)力在一年內(nèi)所提供能量的三分之一．因此，國內(nèi)外都很重視利用風(fēng)力來發(fā)電，開發(fā)新能源．我市地處珠江入�？冢兄S富的風(fēng)能資源．橫琴島上的風(fēng)電項(xiàng)目已并網(wǎng)發(fā)電．某學(xué)�？萍夹〗M結(jié)合所學(xué)知識，對“風(fēng)力發(fā)電”展開探究．
（1）科技小組探究“風(fēng)力發(fā)電”，應(yīng)選取下列相應(yīng)的哪套裝置______，原理是______．

（2）下列實(shí)驗(yàn)中可以讓磁場產(chǎn)生電流，必須的操作是______（多選）
A、實(shí)驗(yàn)時，開關(guān)要閉合，接通電路；
B、電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中運(yùn)動；
C、整個電路都在磁場中做切割磁感線運(yùn)動；
D、電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運(yùn)動；
E、導(dǎo)體切割磁感線的速度必須要快；
F、磁場的強(qiáng)度一定要強(qiáng)；
H、電路中一定要有電流表．
（3）要探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系，應(yīng)控制______不變．
（4）風(fēng)力發(fā)電的工作過程是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為葉片的動能，再通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為______能．屬于______能源（填“可再生”或“不可再生”）．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，請?jiān)趫D中利用光的反射定律畫出反射光線．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，根據(jù)小磁針N極的指向標(biāo)出磁體的磁極和磁感線的方向．

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同步練習(xí)冊答案