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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,電阻R1和R2并聯(lián)接入電路后,已知R1=10Ω,通過R2的電流為1A,R2消耗的電功率為6W,則R2的阻值為________Ω,R1的電功率為________W,5分鐘R1耗電________J.

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科目: 來源: 題型:填空題

熱量(Q):在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移________的多少叫熱量.(物體含有熱量的說法是錯誤的).熱傳遞發(fā)生的條件是物體或物體的不同部分之間有________.

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科目: 來源: 題型:解答題

物體間力的作用是相互的.實驗表明,兩個物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反.如圖所示,一個物體靜止地放在水平桌面上.試推證:物體對桌面的壓力與物體受到的重力大小相等.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖1,畫出光從空氣斜射入玻璃中時,反射光線和折射光線的位置
(2)如圖2,在圖中根據(jù)磁感線的方向,標出電源的正負極、通電螺線管和小磁針的N、S極.
(3)如圖3,畫出小球所受力的示意
(4)如圖4,完成光路圖

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科目: 來源: 題型:單選題

某同學用電壓表測小燈泡的電壓.當閉合電路開關時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針指在如圖所示的位置,這說明


  1. A.
    電壓表的量程選得太小了,應選15V的量程
  2. B.
    電壓表的正、負接線柱接反了
  3. C.
    這純屬偶然,只需斷開開關,再重新閉合開關,電壓表就會正常工作
  4. D.
    這是電壓表與燈泡串聯(lián)連接所造成的

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    橫截面積越小的導體電阻越大
  2. B.
    負電荷定向移動的方向與電流方向相反
  3. C.
    電路兩端有電壓,電路中就有電流
  4. D.
    并聯(lián)電路中某一支路的電阻變大,總電阻就變小

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科目: 來源: 題型:解答題

小明自制土密度計并測定鹽水的密度.
實驗器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.
實驗步驟:
①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲,制成土密度計.
②用刻度尺測出竹筷的長度L.
③把土密度計放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1(如圖所示).
④______.
請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題:
(1)竹筷一端纏上鉛絲,是為了______.
(2)密度計是利用______條件工作的.被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積______(選填“越小”或“越大”).
(3)被測鹽水的密度表達式:ρ鹽水=______(不計鉛絲體積).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于功、功率、機械效率的說法中正確的是


  1. A.
    現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達了,我們可以制造出機械效率為100%的機械
  2. B.
    使用功率越大的機械,它的效率一定越高
  3. C.
    機械做功越多,機械的功率一定越大
  4. D.
    做相同的功,用時少則功率大

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科目: 來源: 題型:解答題

唐中梁在“測量小燈泡電功率”的實驗時,電源電壓恒定為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請你用筆畫線代替導線將圖1中的電路連接完整.(連線不交叉)
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生故障的原因可能是______.
(3)排除故障后,正確實驗得到的數(shù)據(jù)見下表.在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表的示數(shù)如圖2所示,則此時小燈泡的實際功率為______W.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A小燈泡的電功率P/W
12.0
22.50.220.55
32.80.240.67
(4)小燈泡的額定功率P=______W.

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科目: 來源: 題型:解答題

鐵鍬是一種杠桿,請在下圖畫出F1和F2的力臂L1和L2

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