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科目: 來源: 題型:解答題

有一塊磚的質(zhì)量是2kg,磚的長、寬、高分別是20cm、10cm、5cm,如果將磚按如圖那樣平放在水平地面上,則磚對地面的壓力和壓強分別是多少?(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是小剛做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖.
(1)請將下列實驗步驟補充完整.
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣.然后,用橡皮帽封位注射器的小孔.
B.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒.當注射器中的活塞______時,記下彈簧測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F.
C.用刻度尺測出注射器的______,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=______.
D.最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p=______(寫出表達式).
(2)B中測量大氣對活塞的壓力F應用的是______的原理.

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科目: 來源: 題型:單選題

關于電流、電壓、電阻的關系,下列說法中錯誤的是


  1. A.
    導體兩端的電壓一定時,導體的電阻跟電流成反比
  2. B.
    導體電阻一定時,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比
  3. C.
    導體的電阻與導體兩端的電壓、導體中的電流大小無關
  4. D.
    導體中的電流跟其兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比

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科目: 來源: 題型:解答題

動能的大小與哪些因素有關呢?小雨猜想:
(1)動能的大小可能與物體質(zhì)量有關;
(2)動能的大小可能與物體運動速度有關.
為了探究動能的大小與哪些因素有關,小雨用同一個斜面、同一個長木板和同一個紙盒,兩個不同質(zhì)量的小球,設計了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗,測量出每次實驗中紙盒移動的距離,再通過比較分析,得出結論.
上述實驗中:
(1)小雨是通過______來比較小球動能的大;
(2)從控制變量來看,甲乙兩次讓小球從斜面上同一位置A滾下是為了控制______相同;
(3)這次實驗小雨主要經(jīng)歷了猜想、______、進行實驗、分析論證等幾個科學探究環(huán)節(jié).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于費力杠桿的是


  1. A.
    釘錘撬釘子
  2. B.
    釣魚竿
  3. C.
    瓶蓋起子
  4. D.
    核桃鉗

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科目: 來源: 題型:填空題

從水平勻速直線飛行的飛機上投下的救災物資,在向下運動的過程中重力勢能________,(選填“變大”、“變小”),在水平方向上能夠繼續(xù)運動是因為物資________.

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科目: 來源: 題型:填空題

1820年,丹麥物理學家奧斯特用實驗證實,通電導線周圍存在著________,1831年英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場可以產(chǎn)生電流,根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),后來發(fā)明了________機,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化時代.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于功、功率和機械效率的討論正確的是


  1. A.
    功率越大的機器,它的機械效率一定越高
  2. B.
    做功多的機器,它的功率一定大
  3. C.
    機械效率高的機器,做功一定多
  4. D.
    在相同時間內(nèi)做功多的機器,它的功率一定大,但機械效率不一定高

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    體溫計給發(fā)燒病人測量體溫后放在20℃的室內(nèi),體溫計一直顯示著39℃的示數(shù),說明水銀這種物質(zhì)具有“熱脹冷不縮“的反常特性
  2. B.
    課本上說,在標準大氣壓下冰的熔點為0℃,弦外之音,這可以解讀為:冰的熔點與氣壓有關
  3. C.
    營養(yǎng)專家建議,炒菜時不要先把鹽直接撒在高溫的鍋里,而是在炒熟的菜準備裝盤的時候撒少許鹽,這是為了減少鹽的汽化
  4. D.
    媽媽們對廚房里的油煙很煩惱,附著在廚房門窗上的“油糊糊“,是烹飪過程中植物油先升華后凝華的結果

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科目: 來源: 題型:填空題

電源的作用就是給用電器兩端提供________,使自由電荷發(fā)生________,形成電流.經(jīng)驗證明,只有________V的電壓才是對人體安全的電壓.

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同步練習冊答案