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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,A、B、C表示的是一個(gè)木球自水下上浮直到靜止在水面上的三個(gè)位置,在圖中各位置上畫出木球受力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

古人類在勞動(dòng)中早就發(fā)現(xiàn)“擊石”可以取火,這一現(xiàn)象說(shuō)明了用________方法可使物體的________能增加.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

觀察圖中的兩幅圖,將測(cè)量結(jié)果寫在其下方相應(yīng)空格處.

①木塊的長(zhǎng)度是________cm

②石塊的質(zhì)量是________g.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,物體甲和乙所受重力都為160N,滑輪重力及摩擦忽略不計(jì),當(dāng)用力分別勻速提起物體甲和物體乙時(shí),F(xiàn)為________N,F(xiàn)為________N.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

完全燃燒10g酒精放出的熱量若全部被水吸收,可使1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,1kg 30℃的水溫度升高多少?(酒精的熱值為3.0×107J/kg).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在“5.4”聯(lián)歡會(huì)上,張強(qiáng)同學(xué)用力擊鼓,是為了提高鼓聲的________(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”);主持人接著播放一段樂(lè)器獨(dú)奏音樂(lè),同學(xué)們馬上說(shuō)出這是笛子獨(dú)奏,他們是根據(jù)聲音的________(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)判斷的.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)在室外聽到室內(nèi)傳來(lái)的音樂(lè)聲,馬上判斷是提琴聲,判斷的主要依據(jù)是


  1. A.
    音色
  2. B.
    音調(diào)
  3. C.
    響度
  4. D.
    傳播速度

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

很多動(dòng)物是“應(yīng)用物理高手”,它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理知識(shí)的身體部位.蝙蝠的眼睛功能雖已退化,但可利用其頭部發(fā)出的________發(fā)現(xiàn)和捕捉昆蟲.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

汽油的熱值為4.6×107J/kg,完全燃燒2kg的汽油能放出________J的熱量.倒出一半,則剩下的一半熱值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

教學(xué)樓的走廊里掛著一塊平面鏡,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)鏡子時(shí),他們?cè)阽R中像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);有時(shí)陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),有的同學(xué)看到鏡子很“刺眼”,這是因?yàn)樘?yáng)光照射到鏡面發(fā)生了________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案