科目: 來(lái)源:2015屆重慶市八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和若干個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重0.5N)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿不掛鉤碼時(shí)在_______位置平衡.這樣調(diào)節(jié)的目的是:便于在杠桿上直接測(cè)量______。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛2個(gè)鉤碼,在E點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1×L1=F2×L2;請(qǐng)判斷他這樣得出的結(jié)論是否合理?_________;(選填“合理”或“不合理”)判斷的理由是( )(填選項(xiàng))。
A.實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,不能得到普遍規(guī)律 B.單位不同的物理量不能相乘
(3)取走掛在E處的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿再一次在原位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)____N,如果改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然在原位置平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目: 來(lái)源:2015屆重慶市八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示為抗震救災(zāi)自動(dòng)化研究所研制的救援機(jī)器人,在雅安地震救援現(xiàn)場(chǎng)首次進(jìn)行作業(yè)。若該機(jī)器人的質(zhì)量為28 kg,履帶與地面接觸的總面積為0.7 m。
求:(1)該機(jī)器人的重力;
(2)該機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
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科目: 來(lái)源:2015屆重慶市八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
重慶港一裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為120kg的貨物,動(dòng)滑輪重力為300N,在拉力F作用下5s內(nèi)貨物被勻速提高了1m,不計(jì)繩重和摩擦。求:
(1)此過(guò)程中做的有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力F的功率。
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科目: 來(lái)源:2015屆重慶市八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在水平桌面上放有一柱形容器,底面積為500cm,里面裝有深度為20cm的水;一個(gè)重力為2N的開(kāi)口玻璃杯A,其底部與一個(gè)體積為50cm重力為3.9N的實(shí)心鐵塊B用細(xì)線相連(細(xì)線的質(zhì)量體積忽略不計(jì)),然后放入水中,但在放入過(guò)程中由于不小心,容器中有少量的水流入了玻璃杯中,最后A、B兩物體在水中處于靜止,如圖所示,此時(shí)玻璃杯A排開(kāi)水的體積為640cm。求:
(1)沒(méi)有放入玻璃杯和鐵塊時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(2)A、B兩物體在水中靜止時(shí)細(xì)線對(duì)鐵塊B的拉力;
(3)若細(xì)線突然斷開(kāi),A、B兩物體再一次靜止后(這個(gè)過(guò)程中玻璃杯A開(kāi)口始終向上),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為多少?
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