相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:綜合題

運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:

(1)如圖a,投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,來(lái)自投影儀的光通過(guò)鏡頭形成一個(gè)_____(“正立”或“倒立”)、放大的實(shí)像,為使我們能在前方屏幕上看到像,在鏡頭的上方安裝了一個(gè)平面鏡,它的作用是._____

(2)請(qǐng)畫(huà)出圖b中經(jīng)凸透鏡折射后的光線.

(3)一定質(zhì)量的水從20℃升高到70℃,吸收了4.2×104J的熱量,求水的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

 

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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)探究二力平衡的條件:

猜想

小雨在探究二力平衡條件時(shí),猜想兩個(gè)力只要大小相等,方向相反且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡.

過(guò)程

葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對(duì),于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤(pán)中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止;用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動(dòng).

通過(guò)上述現(xiàn)象,葉子姐姐得出結(jié)論:只有作用在_____上的兩個(gè)力,在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí),這兩個(gè)力才能彼此平衡.從而證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的.這里運(yùn)用了_____ 法.

程序

提出問(wèn)題--猜想_____得出結(jié)論.

作圖

請(qǐng)畫(huà)出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時(shí)的受力示意圖.

(2)探究密度概念的建構(gòu):

表格圖象

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體

m/g

V/cm3

/(g/cm3

1

鋁塊1

27

10

2.7

2

鋁塊2

54

20

2.7

3

鐵塊1

79

10

7.9

4

鐵塊2

158

20

7.9

結(jié)論方法

①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是_____的.

②上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,圖線_____反映了鋁塊的實(shí)驗(yàn)情況.

③由數(shù)據(jù)表格形式變換成圖象格式,運(yùn)用了_____法.

④由上述試驗(yàn)引入了密度的概念,密度在數(shù)值上等于物體_____的質(zhì)量.

討論

小雨用天平和量筒測(cè)量石塊的密度,運(yùn)用了_____法.實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù):

石塊的質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V1/cm3

石塊和水的總體積V2/cm3

石塊的體積V/cm3

石塊的密度ρ/(kg?m3

 

50

70

20

2.2×103

 

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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)

過(guò)程現(xiàn)象

如圖是小雨通過(guò)改變通電螺絲管中電流方向或線圈的纏繞方向觀察到的現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)圖甲、乙、丙中小磁針的指向,判定并標(biāo)出圖丁中小磁針的N、S極.

方法結(jié)論

實(shí)驗(yàn)中通電螺絲管的極性可以通過(guò)小磁針的指向來(lái)確定,這里運(yùn)用了____法.我們可以用____定則來(lái)判定通電螺絲管的極性與導(dǎo)線中電流方向的關(guān)系.

應(yīng)用

請(qǐng)標(biāo)出圖中電源的正、負(fù)極

(2)探究歐姆定律:

電路圖

請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖:

表格圖象

表1 R=10Ω

U/V

1.0

1.6

2.2

I/A

0.1

0.16

0.22

表2 U=2V

R/Ω

5

10

20

I/A

0.4

0.2

 

如圖所示的圖象中,能正確表示電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的圖線是___

問(wèn)題討論

將上述實(shí)驗(yàn)電路中的定值電阻換成標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡,在測(cè)量小燈泡的電功率時(shí),兩電表示數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_(kāi)___W.若要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向____移動(dòng).

 

 

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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:綜合題

運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:

(1)小雨家新買(mǎi)了一臺(tái)空調(diào),剛接入電路,家里的空氣開(kāi)關(guān)就自動(dòng)斷開(kāi)了,這是因?yàn)椋杭彝ル娐返碾妷阂欢ǎ尤肟照{(diào)后,電路中的____過(guò)大,導(dǎo)致電路中的總電流 .

(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖,連接好圖乙實(shí)物電路.

(3)把阻值為R1和R2的兩個(gè)定值電阻串聯(lián)起來(lái),接在電壓為U的電源兩端,則R1兩端的電壓U1= ____,寫(xiě)出解題思路..

 

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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:綜合題

綜合問(wèn)答----滑雪中的物理

冬天,小雨和葉子姐姐到滑雪場(chǎng)滑雪,請(qǐng)你挑選一個(gè)場(chǎng)景,用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)?/span>

A.進(jìn)入滑雪場(chǎng),陽(yáng)光下的雪地很刺眼;

B.感覺(jué)手冷,雙手互相搓搓就暖和了;

C.從山頂下滑過(guò)程中,速度越來(lái)越快.

解釋場(chǎng)景:________________________________________________________.(A,B,C).

 

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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

綜合實(shí)驗(yàn)--兩個(gè)驗(yàn)證試驗(yàn)(可以配圖說(shuō)明)

(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“在液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小”.

 

(2)小雨要驗(yàn)證“電阻大小與橫截面積大小的關(guān)系”,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案

器材

電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電流表、3根長(zhǎng)度相同橫截面積均為0.5mm2的鎳絡(luò)合金絲

實(shí)驗(yàn)步驟

分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

 

 

 

數(shù)據(jù)記錄表格 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

綜合作圖--測(cè)量電阻:

現(xiàn)有一個(gè)電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個(gè)電壓表(量程大于電源電壓值)、一個(gè)阻值為R1的定值電阻、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線,要利用以上器材測(cè)量的待測(cè)電阻R2的阻值.請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖(電路連接好后實(shí)驗(yàn)中不能拆卸)并完成下列步驟.

(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路;

(2) ;

(3)利用上述測(cè)量值算出待測(cè)電阻的阻值R2=

 

 

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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

在如圖所示的電路中,電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變,電源電壓U=6V,小燈泡R2標(biāo)有(6V3W)字樣,電流表的量程為0-0.6A,電壓表的量程為0-3V,滑動(dòng)變阻器R3的最大阻值為20Ω,請(qǐng)畫(huà)出該題的各個(gè)等效電路圖.

(1)只閉合開(kāi)關(guān)S1和S3時(shí),電路消耗的功率為6W,則閉合開(kāi)關(guān)S1、S2和S3時(shí),電路的總電阻R=?

(2)在不損壞各元件的情況下,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),R1消耗的最大功率為P1,只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),R2消耗的最小功率為P2,則P1∶P2=?

 

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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

歸納式探究-研究帶電粒子在回旋加速器中的運(yùn)動(dòng):

(1)磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述,用符號(hào)B表示,單位是特斯拉,符號(hào)是T.我們可以用磁感線的疏密程度形象地表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。鸥袘(yīng)強(qiáng)度大的地方,磁感線密;磁感應(yīng)強(qiáng)度小的地方,磁感線疏.

條形磁體外部的磁感線分布如圖甲所示,則a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度較大的是  

磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向處處相同的磁場(chǎng)叫做勻強(qiáng)磁場(chǎng).

(2)回旋加速器的原理如圖乙所示,D1和D2是兩個(gè)中空的半徑為R的半圓金屬盒,被置于與盒面垂直的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,它們接在電壓一定的交流電源上,從D1的圓心O處釋放不同的帶電粒子(加速度可以忽略,重力不計(jì)),粒子在兩金屬盒之間被不斷加速,最終離開(kāi)回旋加速器時(shí),獲得一定的最大動(dòng)能.改變帶電粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,磁感應(yīng)強(qiáng)度B,金屬盒半徑R,帶電粒子的最大動(dòng)能Ek隨之改變.得到數(shù)據(jù)如表:

 次數(shù)

 m/kg

q/C 

 B/T

 R/m

Ek/J 

 1

3.2×10-27

1.6×10-19

1×10-2

1

4×10-16

 2

6.4×10-27

1.6×10-19

1×10-2

1

2×10-16

 3

3.2×10-27

4.8×10-19

1×10-2

1

36×10-16

 4

6.4×10-27

1.6×10-19

2×10-2

1

8×10-16

 5

1.6×10-27

1.6×10-19

1×10-2

3

72×10-16

①Ek= k   ,其中k=    (填上數(shù)值和單位).

②對(duì)于同一帶電粒子.在不同的同旋加速器中,要獲得相同的最大動(dòng)能,則金屬盒半徑R與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系可以用圖象中的圖線   表示.

 

 

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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:綜合題

演繹式探究----研究機(jī)械能守恒和平拋運(yùn)動(dòng)

(1)如圖甲,質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下,到達(dá)斜面底端的速度為v.此過(guò)程機(jī)械能守恒,mgh=1/2mv2成立,則一個(gè)物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時(shí)的速度為  m/s.

如圖乙,將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出(不計(jì)阻力),物體做平拋運(yùn)動(dòng),在水平方向運(yùn)動(dòng)的距離r=v0t,在豎直方向下落得高度y=1/2gt2,則y與r的關(guān)系可用丙圖中的圖線    表示.

(2)如圖丁所示,小球沿長(zhǎng)度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下,經(jīng)過(guò)高度為h的光滑桌面BC后做平拋運(yùn)動(dòng),撞到前方擋板的D點(diǎn),桌邊到擋板的距離為s,D點(diǎn)到地面的高度為d,請(qǐng)推理證明請(qǐng)推理證明d=h﹣

 

 

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