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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì),則( )

A.手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙

B.手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙

C.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙

D.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重為150N的物體勻速提升1m。不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%,則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J

C.總功一定是250J D.動(dòng)滑輪重一定是100N

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根輕質(zhì)木桿,A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下的力F=30N作用時(shí),木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)細(xì)線豎直。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對(duì)水平地面的壓力為( )

A.80N B.60N C.40N D.20N

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起,而且彈跳的高度會(huì)越來越低。圖示是小球彈跳的頻閃照片,小球在1、2位置的高度一樣。下面說法正確的是( )

A.小球在1、2位置的動(dòng)能相同,機(jī)械能也相同

B.小球在1、2位置的動(dòng)能相同,2位置的機(jī)械能較小

C.小球在1、2位置的機(jī)械能相同,2位置的動(dòng)能較小

D.小球在2位置的動(dòng)能較小,機(jī)械能也較小

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚竿的作用力,請(qǐng)完成下列問題:

(1)在圖中畫出阻力F2和動(dòng)力臂l1;(2)釣魚竿屬于 杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。

 

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

在左圖中畫出力F1的力臂和力臂L2對(duì)應(yīng)的力F2;請(qǐng)?jiān)谟覉D中用筆畫線,畫出用滑輪組提升重物最省力的繞法。

 

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

一輛滿載貨物的貨車在牽引力作用下沿斜坡勻速向上行駛時(shí),動(dòng)能 ,機(jī)械能 (填“增大,減小或不變”)。

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,物重G為2000N,斜面長5m,高3m,斜面和滑輪組裝置的總機(jī)械效率為80%,若將重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上來,則該過程中拉力F為________,拉力F功率為_________。

 

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示。第1、2、3次實(shí)驗(yàn)的滑輪組分別如圖中的甲、乙、丙所示。

次數(shù)

鉤碼重量G/N

鉤碼上升高度h/m

有用功

W有/J

測(cè)力計(jì)拉力F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m

總功

W總/J

機(jī)械效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0. 3

0.48

83.3%

3

4

0.1

 

1.1

0.5

0.55

 

(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率_________。

(2)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是_________J,機(jī)械效率是_________(保留一位小數(shù))。

(3)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功_________(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小_________(“有關(guān)”、“無關(guān)”)

(4)綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有_________(答出一個(gè)即可)。

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為48kg的小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速運(yùn)動(dòng)500m,所用時(shí)間為100s。假設(shè)自行車在行駛過程中受到的阻力為其體重的1/12。(取g=10N/kg)

求:

(1)小華騎車時(shí)所受到的阻力是多少?

(2)在這段過程中,該同學(xué)所做的功是多少?

(3)做功的功率是多少?

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案