如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯．扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，體重為400N的小華站在該扶梯上，扶梯以1m/s勻速?gòu)纳虉?chǎng)一樓到二樓．扶梯對(duì)他做 J的功，扶梯對(duì)他做功的功率是 W，如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將 ．

如圖甲所示裝置，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)硝化棉，用力將活塞迅速下壓，看到現(xiàn)象是 ，此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：對(duì) （選填“硝化棉”或“筒內(nèi)氣體”）做功，它的內(nèi)能會(huì)增加．實(shí)驗(yàn)中如果不放入棉絮，則該結(jié)論 （選填“成立”或“不成立”）； 圖中 （選填“乙”或“丙”）汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的， 而圖示的另一個(gè)工作過(guò)程叫 沖程．在設(shè)計(jì)制造時(shí)，汽缸外有一個(gè)水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過(guò) 的方式減少汽缸內(nèi)能．用水來(lái)冷卻汽缸是因?yàn)樗��? 較大．

如圖所示，用動(dòng)滑輪將重為10 N的物塊豎直向上勻速提升10cm，拉力為6 N，此過(guò)程中拉力做的功為 J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 ，物塊在上升過(guò)程中，其機(jī)械能 (選填“增大”、”減小”或“不變”)．

如圖所示電路，若要使L1和L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ；若要使L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ；不能同時(shí)閉合 ，否則會(huì)造成短路．

如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，通過(guò)燈L1、L2的電流之比為2：3 ，電流表A1與A2的示數(shù)之比為_(kāi)______；燈L1兩端電壓和燈L2兩端電壓是 （選填“L1”、“L2”或“一樣”）大．

如圖所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L2是力F2的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中作出F1的力臂L1和力F2．

圖站在地面上的人通過(guò)滑輪組提升重物，請(qǐng)畫(huà)繞繩方法．

（3分）圖中甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺；丙是高山上的公路修得彎彎曲曲，宛如盤(pán)龍．

（1）圖甲證明了 ；

（2）圖乙說(shuō)明了 ；

（3）圖丙實(shí)質(zhì)上是一種變形的簡(jiǎn)單機(jī)械 —— ；

（7分）在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼靜止時(shí)，杠桿右端上翹，杠桿處于 （填“平衡”或“不平衡”） 狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，則應(yīng)將左端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)，這樣做的目的 ．

（2）在如圖所示的裝置中，每個(gè)鉤碼重1N（杠桿上每格等距，杠桿自重不計(jì)），要使杠桿在水平位置平衡，小張應(yīng)在B處掛 個(gè)1N重的鉤碼．而鄰組的小強(qiáng)則在C處施加一個(gè)豎直方向的力，也使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)力的方向應(yīng) ，大小為 N．

（3）本實(shí)驗(yàn)得出杠桿的平衡條件是 ．

（5分）圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上：

⑴實(shí)驗(yàn)中探究的是 （填“鋼球”或“木塊”）的動(dòng)能與 的關(guān)系．

⑵實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察 （填“s”或“h”）的大小來(lái)反映的，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為 法．

⑶若要在圖的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制圖中的 （選填m、h或s）不變．