科目: 來源:2014-2015學年江蘇徐州樹人初級中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
同樣濕的衣服,晾在陽光下干得快,而晾在樹陰下干得慢,這表明物體的_____越高,蒸發(fā)越快。被100℃的水蒸氣燙傷,會比被100℃的水燙傷得更厲害,這是因為水蒸氣_______時會放出較多的熱。醫(yī)院搶救中暑病人時,首先是在人體的額頭上大面積地擦酒精,這種方法稱為“物理療法”。這種療法的依據(jù)物理知識是___ ___________ ____。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇徐州樹人初級中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
冬季某天上課時緊閉門窗,開啟教室空調(diào),由于室內(nèi)外溫差大,玻璃窗上常常會出現(xiàn)一層水霧。這層水霧是在室內(nèi)一側(cè),還是在室外一側(cè)?請寫出你的猜想及你猜想的依據(jù)。我的猜想:呈在______________側(cè)(選填“室內(nèi)”或“室外”)。猜想的依據(jù)物理知識是:___________________________________________。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇徐州樹人初級中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學測量液體溫度時的方法如圖甲所示.
(1)指出他操作時的錯誤之處_____________;
(2)此錯誤造成的后果是使測出的溫度偏______(填“高”或“低”);
(3)糾正錯誤后,溫度計的示數(shù)如圖5乙所示,該液體的溫度是_____________.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇徐州樹人初級中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在圖中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話,這表明:_______體(選填“固”、“液”或“氣”)能夠傳聲 。
(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗 現(xiàn)象表明:不同介質(zhì)傳聲效果_____________(選填“相同” 、“不同”或者“一樣”)。
(3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于手阻止了線的振動,使聲音無法通過線來傳播。
(4)如果在用土制電話時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線_____(選填“能”、“不能”或“無法斷定”)聽到對方的講話聲。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇徐州樹人初級中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
洪澤縣實驗中學初二某班,值日班長在調(diào)查中午教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下:
時間:14年9月24日12:40,地點:初二某班教室
①小紅等幾位同學拿著掌上小電腦在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞;
②小黃在看課外書籍;
③小馬在講臺前拍籃球;
④還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題;
(1)根據(jù)該同學的記錄,對于小黃而言,噪聲有________________(選填序號)。對于小紅而言噪聲有_________________(選填序號)。
(2)以該同學的記錄為背景,請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案(寫出一條即可條)
你的建議:__________________________________________。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇徐州樹人初級中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩 內(nèi),請回答下列問題:
(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)罩內(nèi)鈴聲逐漸______,最后消失。
(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā)現(xiàn)有了鈴聲且逐漸______。
(3)在此實驗可推理出的結(jié)論是________________________。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇徐州樹人初級中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
對此進行研究,經(jīng)過和同學們的討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確,他和同學們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗.
(1)為了驗證猜想一,應選編號A和____的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗.
(2)在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全,表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______.
(3)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是_________________.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇徐州樹人初級中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
“觀察水的沸騰”的實驗中,某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖中A.b所示。則圖中_____是水在沸騰前的情況,在沸騰時的情況。小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是______℃。
(2)總結(jié)上述現(xiàn)象,可得出沸騰必備的兩個條件是:達到沸點和____________。
(3)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:________________。(給出一種原因即可)
(4)實驗得到的結(jié)論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是:____________。
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市初二上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各事物中,不屬于聲源的是( )
A.運轉(zhuǎn)的馬達 B.蝙蝠在黑夜中飛行
C.掛在胸前的哨子 D.振動的手臂
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