科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題
三種材料的密度之比為3︰2︰1,取其質(zhì)量之比為1︰2︰3,制成相同高度的圓柱體豎立在水平桌面上,它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是( 。
A.1︰2︰3
B.3︰2︰1
C.1︰4︰9
D.1︰1︰1
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科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題
(2014浙江杭州)如圖所示,密度為ρ、厚度為d、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運(yùn)動(dòng),在推薄板的過程中薄板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( 。
A.p、F、f均不變
B.p大小由pdg增大為,F(xiàn)不變、f變大
C.F大小由pL2dg減小為,p不變、f變小
D.p大小由pdg增大為,F(xiàn)、f不變
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科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:填空題
小明來到鐵山坪森林公園的登山步道登山,他登山至“對(duì)弈廊”時(shí),看見水平地面上有石墩做成的象棋如圖所示,已知該象棋重900N,底面積為0.3m2,則象棋對(duì)地面的壓強(qiáng)是________Pa.他繼續(xù)向云嶺廣場登山,以他自己為參照物,象棋是________(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.
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科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是( 。
A.左邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同
B.右邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同
C.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大
D.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大
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科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題
下列四幅圖中,利用相關(guān)部件減小壓強(qiáng)的是( 。
A.鐵軌下的路枕
B.推土機(jī)的土鏟
C.破窗錘的錘頭
D.篆刻刀的刀刃
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科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中,目的是增大壓強(qiáng)的是( 。
A.刀刃做得很薄
B.書包帶做得較寬
C.坦克裝有寬大的履帶
D.大型平板拖車裝有很多輪子
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科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題
冬季過河時(shí),如果突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,應(yīng)采取的措施是( )
A.站著不動(dòng)
B.趕快跑向岸邊
C.立即改成單腳站立
D.就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動(dòng)
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科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題
底面積為100cm2、重為100N的物體,放在面積為1m2的水平桌面上,則物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為( 。
A.1Pa
B.100Pa
C.1000Pa
D.10000Pa
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科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:填空題
放在水平地面上的一個(gè)正方體的重力為8×103N,底面積為0.4m2,它對(duì)地面的壓強(qiáng)是________Pa.若沿豎直方向切去一半,則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)是________Pa.
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科目: 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:填空題
細(xì)心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn),較重的衣服掛在圖中甲衣掛上時(shí)更不容易變形,這是因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí),甲衣掛能增大與衣服的________,從而減小了對(duì)衣服的________.
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