科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:選擇題
“嫦娥三號”月球探測器在每個支腳的底部都安裝了一個面積較大的底盤,這是為了( )
A.增大壓力
B.減小壓力
C.增大壓強
D.減小壓強
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科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的措施中,為了減小壓強的是( 。
A.切蛋器有很細的鋼絲
B.冰刀磨得很鋒利
C.坦克上安裝有履帶
D.圖釘?shù)捻敿庾龅煤芗?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2015060506010457536648/SYS201506050601132466709959_ST/SYS201506050601132466709959_ST.004.png">
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科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:填空題
圖所示是泰山挑山工挑貨物上山的情景,挑山工挑東西用的扁擔,要做成扁的,不做成圓的,這是因為挑東西時
可以________.
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科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:選擇題
在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個下凹的腳印,如圖所示.腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,利用冰的密度,只要測量下列哪組物理量,就可以估測出積雪的密度( 。
A.積雪的厚度和腳印的深度
B.積雪的厚度和腳印的面積
C.冰層的厚度和腳印的面積
D.腳印的深度和腳印的面積
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科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:計算題
“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物,其形象如圖所示.在上海街頭布置的各種“海寶”中,有一座“海寶”材質(zhì)均勻、實心,密度為1.5×103kg/m3,體積為3m3,放在水平地面上,與地面的接觸面積為1m2.g取10N/kg,問:
(1)這座“海寶”的質(zhì)量是多大?
(2)這座“海寶”對地面的壓強是多大?
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科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是( 。
A.建房子時地基建得很寬
B.坦克用上又寬又長的履帶
C.切東西的刀磨得很鋒利
D.載重卡車的輪子又寬又多
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科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一個家里常見的平底薄壁的玻璃杯,將它放在水平桌面上,桌面受到的壓力為F,壓強為p,如果將它倒扣過來放在水平桌面上,則( 。
A.F變大,p變小
B.F不變,p不變
C.F不變,p變大
D.F不變,p變小
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科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:填空題
小華質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2,他雙腳站立時對水平地面的壓強為________Pa,他走路時對水平地面的壓強會________.(選填“變大”“變小”或“不變”)(g=10N/kg)
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科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小剛為了探究:壓強可能與受力面積和壓力的大小有關(guān),找到了下面器材:規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典.設(shè)計了下面的實驗:圖甲海綿平放在桌面上;圖乙海綿上平放一本字典;圖丙海綿上疊放兩本字典;圖丁海綿上立放一本字典;圖戊一本字典平放在桌面上.
(1)通過圖甲、乙,可以得出:力能使物體發(fā)生________,小剛是根據(jù)________來比較壓強的.
(2)通過圖乙、丙,可以得出:在________一定時,________越大,壓強越大.
(3)通過觀察圖________兩圖后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大.
(4)設(shè)圖乙中字典對海綿的壓強是p乙,圖戊中字典對桌面的壓強是p戊,則p乙________p戊.(選填“大于”“小于”或“等于”)
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科目: 來源:[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:選擇題
(2014湖北宜昌)如圖的幾個現(xiàn)象中,屬于減小壓強的是( 。
A.蚊子的口器很尖
B.篆刻刀很鋒利
C.破窗錘前端很尖
D.鐵軌鋪在枕木上
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