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科目: 來源:2014-2015學年江蘇興化常青藤學校初三下期第一次月度聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小芳設計了如圖所示的實驗。

⑴小芳用測力計水平拉木塊,使之沿水平方向勻速滑動,根據(jù)________的知識,得出滑動摩擦力與拉力大小相等。

⑵分析圖甲、圖乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,____越大,滑動摩擦力越大。

⑶通過觀察圖甲和圖丙,可得出滑動摩擦力大小與_______________的關(guān)系。

⑷小芳將木塊切去一半,如圖丁所示。通過比較圖甲和圖丁所示的實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)Fl大于F4,于是她得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為她的結(jié)論正確嗎?_____,理由是____________________.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇興化常青藤學校初三下期第一次月度聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,某組同學用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示.

次數(shù)

物體的重力

G/N

提升高度

h/m

拉力

F/N

繩端移動的距離s/m

機械效率

η

1

2

0.1

1

0.3

66.7%

2

3

0.1

1.4

0.3

71.4%

3

4

0.1

1.8

0.3

74.1%

4

2

0.1

1.5

0.2

⑴表格內(nèi)的第4次實驗中應補充的數(shù)據(jù)是____(結(jié)果精確到0.1%).這次數(shù)據(jù)是用圖中___(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測得的.

⑵分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可以判定,若要增大滑輪組的機械效率,應該_______.在第1次實驗中,當拉著物體以0.1m/s的速度勻速上升時,拉力F的功率為____W.

⑶某同學認為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時,越省力的滑輪組其機械效率越大,他的想法正確嗎?___________。請你利用補充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷依據(jù):___________________________________________________.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇興化常青藤學校初三下期第一次月度聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻和功率,圖甲為他所連的實驗電路。

⑴經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤,小明只做了一處改動后閉合開關(guān)進行了實驗.請在他接錯的導線上打上“×”,并改正。

⑵電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是___________________________________.

⑶排除故障后繼續(xù)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)),額定功率為_________ W.

⑷在此實驗的基礎上,老師又出示了一只數(shù)百歐的電阻Rx,問能否用上述方法進行測量。同學們分析后得出上述方案不行,原因是:_______________________________ .接著,小明與同學們經(jīng)過討論,通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻R1(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設計出了A、B兩種不同方案,其電路圖如上右圖:

①A方案所涉及的思想方法是 _______________,

②在A、B兩種不同的方案中,你認為方案____________的設計可以讓測量結(jié)果更準確,理由是:________________________________。

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科目: 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平考試模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )

A.聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空傳播

B.好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調(diào)來分辨的

C.聲音的響度越大,在空氣中傳播速度越大

D.聲能夠傳遞信息和能量

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科目: 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平考試模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

學校旗桿頂端裝有定滑輪,這樣做

A.既省力,也改變力的方向

B.省力,但不改變離得方向

C.不省力,但改變力的方向

D.既不省力,也不改變力的方向

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科目: 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平考試模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的現(xiàn)象中,由光折射形成的是

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科目: 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平考試模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是對同一個物體拍攝的兩張清晰程度相同的照片底片,拍攝這兩張照片時照相機的鏡頭焦距相同,下列說法正確的是:

A.拍攝a時,相機與物體的距離較大

B.拍攝b時,相機與物體的距離較大

C.拍攝a與b時,相機與物體的距離一樣大

D.無法判斷

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科目: 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平考試模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

小車在拉力F作用下沿水平地面勻速向左運動,其受力分析如圖,下列說法正確的是

A.重力G和F支是一對相互作用力

B.拉力F和F支是一對平衡力

C.拉力F和重力G是一對平衡力

D.拉力F和摩擦力f是一對平衡力

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科目: 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平考試模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是探究“感應電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置.圖中a、b接線柱應連接:

A.電源 B.靈敏電流表 C.電壓表 D.電流表

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科目: 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平考試模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號分別代表大雨、冰雹、霜凍和霧等四種現(xiàn)象,其中主要通過凝華形成的是:

A.大雨 B.冰雹 C.霜凍 D.霧

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同步練習冊答案