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先在溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平),然后放人一塊重2N的木塊,溢出的水全部用小燒杯接住(如圖2所示).則

A.溢水杯底部受到水的壓強不變,小燒杯中水的重力大于2N

B. 溢水杯底部受到水的壓強減小,小燒杯中水的重力等于2N。

C.溢水杯底部受到水的壓強不變,小燒杯中水的重力等于2N

 D.溢水杯底部受到水的壓強增大,小燒杯中水的重力小于2N

 


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下列說法中正確的是  

A.“神舟五號”從地面加速升空的過程中,動能增大,勢能增大,機械能不變

B.“神五”在飛行過程中,以“神舟五號”為參照物,坐在艙內(nèi)的楊利偉是靜止的

C.用壓力鍋煮飯能節(jié)省時間,最主要原因是壓力鍋內(nèi)氣體壓強較大,沸點低

D. 拉二胡時不斷地用手指去控制琴弦,這樣做是為了獲得更好的音色

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關(guān)于粒子和宇宙的說法正確的是

A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的

B.掃地時塵土飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

C.固體很難被壓縮說明分子間存在引力

D.把10毫升酒精和10毫升水混合在一起,體積等于20毫升

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我國成功發(fā)射“神舟五號”之后,又完成了“嫦娥一號”登月工程。已知月球上沒有空氣,同一物體在月球和地球上所受的重力之比為1:6,假如你將來登上了月球,你可以做下列哪件事?

A.直接跟月球上的同伴對話                 

B.輕易地舉起50kg的重物

C.做托里拆利實驗                          

D.以上均不能做

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將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如圖1所示。這兩種液體的密度大小關(guān)系是

A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度

B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度

C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度

D.無法判斷

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下列說法中正確的是

A.靜止在水平桌面上的杯子,受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

B.雞蛋砸石頭,雞蛋碎了,原因是雞蛋受到的力比石頭大

C.推出去的鉛球,可以在空中飛行,原因是鉛球始終受到推力的作用

D.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上

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據(jù)美聯(lián)社報道, “機遇號”火星探測器由于車輪陷入到細沙中而被困在火星表面的一個沙丘上,一直動彈不得,這與沙丘能夠承受的壓強較小有關(guān)。如果你是火星探測器的設(shè)計者,為了減小探測器對地面的壓強,可行的改進方法是

A.增大探測器的質(zhì)量       

B.增大車輪與地面的接觸面積 

C.減小車輪表面的粗糙程度    

D.減少車輪的個數(shù)

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 利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電。日前,記者從南昌市能源局了解到,去年通過“萬家屋頂光伏發(fā)電示范工程”,南昌有181戶家庭安裝了屋頂光伏電站。去年,國家對家庭光伏發(fā)電站的總發(fā)電量,給予每度電0.42元補貼。市民把多余的電賣給電網(wǎng)為每度電0.4752元,以上補貼和收入享受免稅政策。我國多地市啟動了“光伏工程”示范項目,在某中學的教學樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng)。

   

(1)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時,_____能轉(zhuǎn)化為_____能。(2分)

(2)一天的有效光照時間按8h計算,某中學光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少千瓦時?(3分)

(3)某中學光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒多少千克煤?(煤的熱值q煤=3.0×107J / kg )(3分)

(4)你一定很關(guān)注“霧霾天氣”的報道,請結(jié)合所了解的知識,談?wù)剣覍彝ス夥l(fā)電補貼的好處。(至少談兩點)(2分)

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周日小紅去商店購買電熱水壺,售貨員給他一份推銷××牌電熱水壺的宣傳廣告,其內(nèi)容如下表.請你根據(jù)廣告提供的信息作答或計算:[c水=4.2×103 J/(kg?℃)]

(1)請你觀察電熱水壺的構(gòu)造,仿照下面的例子說出一條生活與物理的相關(guān)道理:(2分)

例:壺把手上安裝膠木,利用了膠木是絕緣體,對人體更安全的原理。

(2)在一標準大氣壓下,燒開一滿壺20℃水,水吸收的熱量是多少?(3分)

(3)請通過計算說明此廣告的真假;(3分)

X X牌節(jié)能電熱水壺優(yōu)點:高效、節(jié)能、省時,在1標準大氣壓下,燒開一壺初溫為20℃的水僅需5min !

額定電壓

220V

額定功率

1 000W

容積

2L

超溫保護器熔斷溫度

110℃

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如圖是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗裝置ab是一根導體,通過導線、開關(guān)連接在靈敏電流計的兩接線柱上.
(1)本實驗中,通過觀察______________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

(2)閉合開關(guān),若導體ab不動,左右移動磁鐵,電路中______(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流。

(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯。請?zhí)岢鲆粭l改進措施:____________________________________。

(4)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做_________磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(5)小李所在實驗小組想進一步探究“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)?”,小李猜想:“可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關(guān).”
請你根據(jù)如圖所示的實驗裝置,幫助小李設(shè)計實驗來驗證她的猜想,你設(shè)計的實驗做法是:                                      

                                                        

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