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科目: 來(lái)源: 題型:


2012年3月,英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”,專門(mén)用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡.激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接       (填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,同時(shí)字跡消失,這是      能轉(zhuǎn)化為       能的過(guò)程.為防止高溫對(duì)紙張的破壞,激光照射時(shí)間需嚴(yán)格控制.

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科目: 來(lái)源: 題型:


噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一.學(xué)校閱覽室的墻壁上張貼著醒目的“靜”字,這是在     控制噪聲;噪聲過(guò)大會(huì)損害人的聽(tīng)力,說(shuō)明噪聲能夠傳遞    

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科目: 來(lái)源: 題型:


我國(guó)自主開(kāi)發(fā)的殲20 “隱形飛機(jī)”在成都首飛成功.殲20的機(jī)身呈菱形,能使反射的電磁波偏離接收它的雷達(dá).它的表面采用新的雷達(dá)吸波材料制作,能吸收來(lái)自雷達(dá)的能量.對(duì)殲20“隱身”的原因,下列說(shuō)法正確的是

A.由于殲20飛行很快,電磁波追不上

B.“隱身”是由于其外部涂料吸收所有的光,人眼看不見(jiàn)飛機(jī)

C.通過(guò)改用新的雷達(dá)吸波材料,增強(qiáng)對(duì)電磁波的吸收能力

D.通過(guò)改變飛機(jī)形狀,增強(qiáng)向雷達(dá)探測(cè)設(shè)備方向反射的電磁波

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科目: 來(lái)源: 題型:


在探究“電壓一定時(shí),電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻,移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V。但小華在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換上15Ω的定值電阻時(shí),無(wú)任怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)都不能回到2V。對(duì)此現(xiàn)象,下列分析正確的是(   )

A.15Ω電阻太小,換一個(gè)更大的定值電阻,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

B.將三個(gè)電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以避免這種現(xiàn)象

C.將變阻器的最大阻值太大,換一個(gè)最大阻值小一點(diǎn)的變阻器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

D.在第一次接入5Ω的定電阻時(shí),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為定值1.5V,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明在右圖所示的易拉罐中分別裝入初溫相同、質(zhì)量相等的沙子和水,用相同的酒精燈對(duì)其加熱,并不斷攪拌。加熱相同的時(shí)間后(    )

A.水的末溫高

B.沙子的末溫高

C.沙子增加的內(nèi)能一定比水多

D.水增加的內(nèi)能一定比沙子多

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于家庭電路與安全用電,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.開(kāi)關(guān)可以裝在零線上

B.導(dǎo)線絕緣皮破損后仍可接入電路

C.使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極

D.使用三線插頭時(shí),地線插腳先進(jìn)入插座

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科目: 來(lái)源: 題型:


下述各種現(xiàn)象中,屬于做功改變內(nèi)能的是    (   )

(1)鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)燙       (2)擦劃火柴,火柴頭著火

(3)冬天對(duì)著手呵氣,手變暖     (4)電流通過(guò)導(dǎo)體,導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱

A.(1)(2)   B.(2)(3)    C.(1)(2)(3)     D.(1)(2)(4

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科目: 來(lái)源: 題型:


下四幅圖中,動(dòng)能與勢(shì)能沒(méi)有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是 ( )

A.勻速行駛的汽車 B.上升的滾擺 C.從高處滾下的小球 D.向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星


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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,點(diǎn)光源發(fā)出的光經(jīng)玻璃磚后從O點(diǎn)斜射入空氣,OA為出射光線,點(diǎn)光源的位置可能是圖中的

A.M點(diǎn)                          B.N點(diǎn)

C.P點(diǎn)                          D.Q點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:


在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中,小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   )

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