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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形.其中聲音音調(diào)相同的是_____圖和____圖,響度相同的是_____圖和______圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:


2009年春晚的小品《不差錢(qián)》,贏得了全國(guó)觀眾的喜歡,“小沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真,是因?yàn)樗麄兊腳____相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的______和______的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:


男女生合唱時(shí),男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則______的響度大,______的音調(diào)高.

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是(    )

A.“響鼓也要重錘敲”說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大

B.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高

C.“聞其聲知其人”說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者是誰(shuí)

D.“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲

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科目: 來(lái)源: 題型:


編鐘是我國(guó)古代音樂(lè)文化的杰作,它由一系列大小不同的扁圓鐘構(gòu)成,能產(chǎn)生清脆明亮、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),如圖所示.古埃及也有過(guò)鑄鐘的實(shí)踐,他們的鐘口都是圓形,但圓形鐘無(wú)論怎樣敲,都很難形成音律.下列關(guān)于編鐘的說(shuō)法正確的是( )

A.敲打不同大小的編鐘,將聽(tīng)到音調(diào)不同的聲音

B.按由大到小的順序敲打不同大小的編鐘,將聽(tīng)到由強(qiáng)到弱的聲音

C.用同一棒子敲打同一編鐘的兩個(gè)不同的部位,將聽(tīng)到同樣的聲音

D.如果同時(shí)敲打兩個(gè)能發(fā)出相同音調(diào)的中國(guó)扁圓鐘和埃及圓形鐘,我們的耳朵便不能區(qū)分這兩個(gè)鐘發(fā)出的聲音

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科目: 來(lái)源: 題型:


2010快樂(lè)男聲于2010年3月31日在北京宣布正式啟動(dòng).演唱時(shí)觀眾能區(qū)別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)出的聲音具有不同的(    )

A.響度    B.音色

C.音調(diào)    D.三者皆有

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科目: 來(lái)源: 題型:


為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的的是(    )

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科目: 來(lái)源: 題型:


下面對(duì)老牛和蜜蜂的對(duì)話描述正確的是( )

A.蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)高,牛的叫聲響度大

B.蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)低,牛的叫聲響度小

C.蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度小,牛的叫聲音調(diào)高

D.蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度大,牛的叫聲音調(diào)低

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科目: 來(lái)源: 題型:


吉他是年輕人喜愛(ài)的一種樂(lè)器.在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的(    )

A.振幅    B.響度    C.音調(diào)    D.音色

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同步練習(xí)冊(cè)答案