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如圖所示停表的讀數是: s;

(2)某同學采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,測得4個硬幣的直徑是: Cm

(3)右圖是小紅同學測量體溫時的示數,她的體溫是__________℃。常用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形。進行計數時,若分別沿A、B方向觀察,其中沿________方向觀察易于讀數。

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如圖刻度尺的分度值為 mm, 物體長度為 cm。

如圖甲和乙中溫度計的讀數分別為________℃、_______℃。

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圖所示,1元硬幣直徑的測量值是________cm。

(2)圖所示,某房間所掛溫度計的示數是_______℃,它是利用液體的 性質制成的。

(3)某同學為檢驗所買的方便面是否足量,他先調整 使天平橫梁平衡。測量時,砝碼的質量和游碼示數如圖所示,則他所測方便面的質量為__________g。

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     是科學發(fā)現的重要環(huán)節(jié)。測量任何物理量都必須首先規(guī)定它的      。

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有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測。用易觀測的量顯示不易觀測的量,是制作測量儀器的一種思路。下列測量儀器中利用這種思路制作是________________________;刻度不均勻的是_______________(填序號即可)。 

    A.溫度計 B.刻度尺 C.彈簧測力計 D.電流表 E.量杯

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(1)如圖a所示的物體的長度是 cm.

(2)如圖b所示,電壓表的示數為 V.

(3)圖c容器中的晶體正在熔化。該晶體的熔點是________℃。

用調好的天平測量蠟塊的質量,天平平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖d所示,蠟塊的質量是________g;測量蠟塊體積的過程如圖e所示,蠟塊的體積是______cm3;計算得到蠟的密度是________________kg/m3。

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“估測”是物理學中常用的一種方法。我們可以運用身體上的某個器官或部位進行一些物理量的估測。例如:利用手臂的長度可以估測一個物體的長度;你還可以利用身體上的              估測                 。

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給下列數據填上適當的單位:

(1)課桌的高度大約是80            (2)大人行走的速度是4.3       ___     

(3)一張紙的厚度是75              (4)運動員100米跑的時間是11     ___        

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在下面方框中的一組數據用的是同一刻度尺測量的是(    )

①1.5m       ②23.0mm      ③4.8cm        ④0.72dm

A、①和②        B、②和③      C、 ③和④      D、④和①

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你走路時的步幅約為50____ ,跑l00m所需時間約為16 _____(填上單位)。

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同步練習冊答案