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仁愛礁是我國(guó)的固有領(lǐng)土,隸屬我國(guó)海南省三沙市,中國(guó)公務(wù)船只定期在那里巡視,如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船。該船以20km/h的速度勻速航行了5h,則航行的距離是多少?

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下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為              。

(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為                             。

(3)請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估,按    同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些。

(4)如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中。

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/(kg·m-3)

34.1

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(2014·河北定州期末)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上5cm刻度線處,移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為B,并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。

(1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距    凸透鏡B的焦距。

(2)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明    (選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)。

(3)為了研究像距與焦距的關(guān)系,他選用了三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。分析表中的數(shù)據(jù)可知,物距不變時(shí),焦距越大,則像距越    ;根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大小越    

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

焦距/cm

像距/cm

1

15

8

17

2

10

30

3

12

60

(4)若小明將物距調(diào)整為20cm。并想在光屏上得到一個(gè)縮小的像,他應(yīng)在上表給出的三個(gè)透鏡中選用焦距為    cm的凸透鏡。

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在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度—時(shí)間”圖像如圖乙所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體      的規(guī)律制成的。

(2)從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的水的沸點(diǎn)是    ℃,說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓    (選填“小于”“大于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)水在沸騰過程中,溫度將    (選填“升高”“降低”或“不變”),看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣    (填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的。

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如圖所示,a、b分別為一束入射光線和一束出射光線。請(qǐng)畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線和與b對(duì)應(yīng)的入射光線。

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(2014·山東省濟(jì)南十五中期末)如圖所示,一束光沿AO方向從水中射向空氣中。畫出它的反射光線和折射光線。

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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將燭焰、凸透鏡放在如圖甲所示位置,在光屏上正好出現(xiàn)倒立、等大的像。然后,小明將燭焰、凸透鏡放在如圖乙所示位置時(shí)能觀察到    (選填“正立”或“倒立”)、放大的    (選填“實(shí)”或“虛”)像。

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在“測(cè)量立方體松木的密度”實(shí)驗(yàn)中,通常用      

測(cè)其質(zhì)量,用      (均選填“刻度尺”或“天平”)測(cè)量松木的邊長(zhǎng),再用數(shù)學(xué)知識(shí)求出松木的體積;若天平右盤里放有砝碼20g、10g、5g各一個(gè),游碼的位置如圖甲所示,則松木的質(zhì)量為        g,由圖乙可知松木的邊長(zhǎng)是

    cm,則松木的密度為    g/cm3。

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(2014·福州文博中學(xué)期末)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小、    像的性質(zhì)制成的。攝影師用一臺(tái)焦距固定的照相機(jī)給小芳同學(xué)照完半身照后,接著又給她拍全身照,攝影師應(yīng)    (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小芳,同時(shí)

    (選填“增大”或“減小”)鏡頭到底片之間的距離。

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如圖所示是研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭,乙為平面鏡所成的像。為確定像的位置,此時(shí)需拿一支      (選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的同樣的蠟燭,豎立在玻璃板后面,移動(dòng)蠟燭直到看上去它跟      (選填“甲”或“乙”)完全重合。

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