（2012·福州中考）小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，

（1）實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是__________________。

（2）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上

_________個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。

（3）他改用彈簧測力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個(gè)鉤碼重1 N。當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)將___________（選填“大于”“等于”或“小于”）1 N。

（2012·成都中考）在圖中：（1）標(biāo)出支點(diǎn)O的位置；（2）畫出作用在撬棍上的力F₁的力臂。

如圖甲所示,將傘撐開時(shí)，傘的每條骨架都可近似看成一個(gè)杠桿，乙圖是其中一條骨架的示意圖，傘面對(duì)骨架的壓力為阻力F₂，支點(diǎn)為O，請(qǐng)你在乙圖中畫出支撐桿AB對(duì)骨架的動(dòng)力F₁的大致方向、動(dòng)力臂L₁及阻力臂L₂。

據(jù)司馬遷所著《史記》記載：“老嫗留下一金簪，二女均分起爭端，阿舅用線水平吊，懸處分簪兩不怨�！比鐖D所示，這種分法________（選填“公平”或“不公平”）。

（2012·宿遷中考）利用杠桿投擲石球，如圖，作用在A點(diǎn)的力沿______時(shí)最小。已知石球重100 N，OA∶OB=1∶4，則作用在A點(diǎn)力的最小值為_______。（不計(jì)杠桿自重及摩擦）

（2011·恩施中考）當(dāng)你在用長柄的掃把掃地時(shí)，認(rèn)真想一想就知道它是一個(gè)_________杠桿，而且施力的手握到中下部用力會(huì)稍微_______（選填“大”或“小”）一些。

如圖所示，一根鐵棒在水平拉力F的作用下，以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸，由豎直逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，動(dòng)力F與動(dòng)力臂L的大小變化是( )

A.F增大，L增大 B.F減小，L減小

C.F增大，L減小 D.F減小，L增大

60 kg的人站在蹺蹺板上某一位置時(shí)，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)。由此可估測球的質(zhì)量約為( )

A．20 kg B．30 kg C．60 kg D．120 kg

（2012·達(dá)州中考）如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼都相同。下列四項(xiàng)操作中，會(huì)使杠桿右端下傾的是( )

（１）在杠桿兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼；

（２）在杠桿兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)鉤碼；

（３）將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格；

（４）將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格。

A.（１）（３） B.（２）（４）

C.（２）（３） D.（１）（４）

根據(jù)具體工作需要能選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能。要剪開較硬的物體，圖中的四種剪刀，應(yīng)選擇(   )