相關(guān)習(xí)題
 0  154650  154658  154664  154668  154674  154676  154680  154686  154688  154694  154700  154704  154706  154710  154716  154718  154724  154728  154730  154734  154736  154740  154742  154744  154745  154746  154748  154749  154750  154752  154754  154758  154760  154764  154766  154770  154776  154778  154784  154788  154790  154794  154800  154806  154808  154814  154818  154820  154826  154830  154836  154844  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:


下圖是建造大橋時(shí)所用的起吊裝置示意圖,使用電動(dòng)機(jī)和滑輪組(圖中未畫(huà)出)將實(shí)心長(zhǎng)方體A從江底沿豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對(duì)A的拉力F1隨時(shí)間t變化的圖像。A完全離開(kāi)水面后,電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力F大小為6.25×103N,滑輪組的機(jī)械效率為80%。已知A的重力2×104 N,A上升的速度始終為0.1m/s。(不計(jì)鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響)求:

(1)長(zhǎng)方體A未露出水面時(shí)受到的浮力;
(2)長(zhǎng)方體A的密度;

(3)長(zhǎng)方體A完全離開(kāi)水面后,在上升過(guò)程中F的功率。
(4)把長(zhǎng)方體A按圖21甲中的擺放方式放在岸邊的水平地面上,它對(duì)地面的壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


(1)紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》已經(jīng)播出了兩季,深受廣大觀眾的歡迎,它向人們介紹了祖國(guó)各地的美食和風(fēng)土人情.如下左圖是山西的一種制作美食饸饹的畫(huà)面,其中壓制工具的手柄可以看成一個(gè)杠桿,右圖為其簡(jiǎn)化圖,請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出阻力臂L2

作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1和動(dòng)力臂L1

(2)如圖甲所示,插線板上開(kāi)關(guān)控制指示燈和插孔,若指示燈開(kāi)路,插孔仍可正常使用.請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出插線板上開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


(1)某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.

(1)在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí),首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將 (選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度 (選填“會(huì)改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是

(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí),則燭焰經(jīng)凸透鏡所稱的像是

A.放大、倒立的實(shí)像 B.放大、正立的虛像

C.縮小、倒立的實(shí)像 D.縮小、正立的實(shí)像

(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn):在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時(shí),他們是在探究液體透鏡折光能力與 是否有關(guān),在此探究過(guò)程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是

(4)利用液體透鏡還可以探究哪些問(wèn)題?(寫(xiě)出一個(gè)即可)

(2)小婷在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關(guān),于是她選用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各不相同的長(zhǎng)方體木塊來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且該木塊各個(gè)表面的粗糙程度相同。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

長(zhǎng)方體木塊的放置方式

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

1

平放

1.2

2

豎放

1.2

3

側(cè)放

1.2

(1)在探究這個(gè)問(wèn)題時(shí),應(yīng)先控制接觸面的粗糙程度和 相同,再分別以三種不同的方式放置木塊,并用彈簧測(cè)力計(jì)拉著該木塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng)。

(2)通過(guò)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的大小 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


在圖所示,甲乙兩物體疊放在粗糙的水平面上,在5N的拉力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則甲受到的摩擦力為      N,乙受到的摩擦力為     N。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


如圖工人正在用砂輪打磨工件,高速旋轉(zhuǎn)的砂輪帶出了一串火星,在這個(gè)過(guò)程中,砂輪和工件的溫度    ,      能轉(zhuǎn)化成      能,這是用      的方法改變了物體的內(nèi)能。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


使用如圖所示的滑輪      (選填“能”或“不能”)省力.使用該滑輪勻速提升貨物時(shí),若貨物重6N,拉力為4N,則機(jī)械效率為           

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


圖甲是“壓縮氣體做功”實(shí)驗(yàn):取一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒,筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花,快速壓下活塞。此實(shí)驗(yàn)可觀察到浸有乙醚的棉花著火燃燒,這是由于活塞對(duì)氣體做功,氣體的內(nèi)能      (選填“增加”或“減少”)的緣故。圖乙是“壓縮乙醚液化”實(shí)驗(yàn):將少量乙醚吸進(jìn)注射器,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握住注射器的下端,乙醚會(huì)發(fā)生      (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。然后向內(nèi)推動(dòng)活塞,看到乙醚發(fā)生液化現(xiàn)象,但乙醚沒(méi)有燃燒。即使快速推動(dòng)活塞,乙醚也不會(huì)燃燒,是因?yàn)?u>                             。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


將一重為4.0N的金屬筒容器,開(kāi)口向上放入水中,有三分之一的體積露出水面.如在筒內(nèi)裝入100cm3的某種液體后,金屬筒有的體積沒(méi)在水中,已知ρ=1.0×103kg/m3g=10N/kg,則金屬筒的容積是     m3(筒壁厚度不計(jì)),裝入金屬筒內(nèi)液體的密度是     kg/m3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā),其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.由圖象可知,甲車的速度為 m/s,當(dāng)t1=50s時(shí),甲、乙兩車相距 m.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示為一種水開(kāi)后能鳴笛的電水壺,關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( )

A.燒水的過(guò)程中,水的內(nèi)能增加

B.它是靠電流的熱效應(yīng)工作的

C.壺嘴冒出的白氣是水蒸氣,而且環(huán)境溫度越低,白氣越多

D.水開(kāi)后,水蒸氣上升時(shí)推動(dòng)壺蓋上的發(fā)聲簧片振動(dòng)產(chǎn)生聲音

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案