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科目: 來(lái)源: 題型:


小林將質(zhì)量為2kg的水從28℃加熱至沸騰時(shí)測(cè)得水溫為98℃,由此可知當(dāng)?shù)卮髿鈮?u>        (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水吸收的熱量是        J。[C=4.2×103J/(kg•℃)]

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科目: 來(lái)源: 題型:


每年6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,其主題是“關(guān)愛(ài)心靈窗戶(hù)”。眼睛的晶狀體相當(dāng)于      透鏡,有些同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,需配戴      透鏡來(lái)矯正。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖6甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸浮。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖6乙所示,F(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過(guò)程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是( )

A.先下沉然后上浮 B.浮力變小,一直下沉

C.先上浮然后下沉 D.浮力變大,一直上浮

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖5所示,不計(jì)摩擦和繩重,把一個(gè)重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N。下列說(shuō)法中正確的是( )

A.動(dòng)滑輪重7.5N

B.4s內(nèi)拉力F做功25J

C.4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W

D.滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目: 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察,畫(huà)出了如圖4所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是( B    )

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科目: 來(lái)源: 題型:


“移動(dòng)式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng)。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖3所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示。下列分析正確的是( )

A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B.操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大

C.靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力

D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)電和磁的說(shuō)法正確的是(     )

A.金屬外殼用電器必須使用兩腳插頭               B.電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的

C.磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的           D.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖2所示是餐桌上常見(jiàn)的美食,其中所包含的物理知識(shí)正確的是( )

A.蒸餃——?jiǎng)傉羰斓娘溩用啊鞍讱狻笔瞧F(xiàn)象

B.牛肉面——挑面時(shí)香氣四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.回鍋肉——炒肉時(shí)是通過(guò)做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加

D.玉米排骨湯——當(dāng)湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖1所示,關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( )

A.平面鏡成正立等大的虛像 B.放大鏡成倒立放大的實(shí)像

C.人在陽(yáng)光下的影子是由于光的折射形成的 D.看見(jiàn)勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物理量的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是(     )

A.人的步行速度約為10m/s                     B.普通教室的高度約為3m

C.九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30g                 D.普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W

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同步練習(xí)冊(cè)答案