相關(guān)習(xí)題
 0  155186  155194  155200  155204  155210  155212  155216  155222  155224  155230  155236  155240  155242  155246  155252  155254  155260  155264  155266  155270  155272  155276  155278  155280  155281  155282  155284  155285  155286  155288  155290  155294  155296  155300  155302  155306  155312  155314  155320  155324  155326  155330  155336  155342  155344  155350  155354  155356  155362  155366  155372  155380  235360 

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧丹東第七中學(xué)初三一模物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)如圖是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內(nèi)金屬絲是銅絲,電阻較;燒瓶B內(nèi)的金屬絲是鎳鎘合金絲,電阻較大.

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.物理學(xué)把這種試驗(yàn)方法為 .

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使兩瓶中盛裝的煤油的質(zhì)量__________(選填”相等”或“不相等”).

(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后, (選填“A”或“B”)瓶中電流產(chǎn)生的熱量較多.

(4)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧丹東第七中學(xué)初三一模物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:

導(dǎo)體的電阻可能與

①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

③導(dǎo)體的材料有關(guān)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如上表所示。

(1)按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證上述猜想②,應(yīng)選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖20電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)

(4)本試驗(yàn)小明主要用的實(shí)驗(yàn)方法是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是

A.初中生的質(zhì)量大約是50kg

B.成年人的正常體溫是39℃

C.成年人步行的速度約是4m/s

D.家用電熱壺工作時(shí)的功率約為25W

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于聲的說(shuō)法正確的是

A.用大小不同的力敲擊同意音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

B.人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度

C.倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車(chē)后的障礙物

D.給摩托車(chē)安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是

A.木工檢查木料是否平直

B.演員對(duì)鏡練習(xí)

C.用放大鏡 觀察指紋

D.陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人們?cè)谏钣秒娭械膸追N做法,其中正確的是( )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰放大的像。要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是( )

A.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),光屏靠近透鏡移動(dòng)

B.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)

C.透鏡不動(dòng),蠟燭靠近透鏡移動(dòng),光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)

D.透鏡不動(dòng),蠟燭靠近透鏡移動(dòng),光屏靠近透鏡移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

冬天,?吹绞彝獾淖詠(lái)水管包了一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是( )

A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大

B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大

C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大

D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分。它在磁場(chǎng)中按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程中人對(duì)桶做功的是( )

A.提著桶站立不動(dòng)

B.提著桶水平移動(dòng)

C.提著桶站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)

D.提著桶站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案