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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖.A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成450角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化.

(1)A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是________像(選填“虛”或“實(shí)”);

(2)若光斑B向右移動(dòng)了1m,說(shuō)明水位__________(選填“上升”或“下降”)了 ______m.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題

一家汽車美容店的門(mén)口,貼著如圖所示的“愛(ài)車小貼士”,這是因?yàn)榱粼谲嚿砩系乃蜗喈?dāng)于_________鏡,使太陽(yáng)光 ____________在車身局部形成高溫,導(dǎo)致車漆失去光澤.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題

光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛,其原理就是利用光源照射鼠標(biāo)墊表面(如圖所示),并被反射回光學(xué)感應(yīng)器(相當(dāng)于光屏),當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí),感應(yīng)器會(huì)連續(xù)接收鼠標(biāo)墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號(hào)來(lái)處理比較各個(gè)影像,以確定移動(dòng)的距離和方向.產(chǎn)生的結(jié)果傳回計(jì)算機(jī),而屏幕上的光標(biāo)會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來(lái)移動(dòng).圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、光源等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi),當(dāng)光源的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生_________反射;當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上,凸透鏡到鼠標(biāo)墊的距離為7mm,光學(xué)感應(yīng)器距凸透鏡3mm,則在光學(xué)感應(yīng)器上成_________像.(選填“虛”或“實(shí)”)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題

運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為_(kāi)____________m(海水中聲速是1500m/s).但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距(比如地球與月球的距離).這是因?yàn)開(kāi)_________________________。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題

小明上完體育課后,從學(xué)校小賣部買了一瓶玻璃瓶裝雪碧。雪碧瓶標(biāo)簽上有“凈含量 200ml字樣,則該瓶雪碧的質(zhì)量約為_(kāi)_______kg。若喝完后把該瓶裝滿水放入冰箱冰凍,裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃瓶破裂,則水變成冰的過(guò)程中密度_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”,雪碧的密度與水相當(dāng))。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

(1)(2分)如圖所示,發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過(guò)P點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線.

(2)(1分)在如圖所示的光路圖中,填入合適的透鏡.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是_________________________________________.

(2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙中b、c所示.如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題,則分析圖象可知:當(dāng)時(shí)的大氣壓___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的___________不同.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于______________。

(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的形狀相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)蠟燭B跟蠟燭A的像________,說(shuō)明像與物的大小___________。

(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.

(1)在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí),首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將 ___________(選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度__________(選填“會(huì)改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是_________________________

(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí),則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是( )

A.放大、倒立的實(shí)像 B.放大、正立的虛像

C.縮小、倒立的實(shí)像 D.縮小、正立的實(shí)像

(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn):在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時(shí),他們是在探究液體透鏡折光能力與__________是否有關(guān),在此探究過(guò)程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是____________________________________

(4)利用液體透鏡還可以探究哪些問(wèn)題?(寫(xiě)出一個(gè)即可)

_________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng)使天平平衡.然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,示數(shù)如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量為_(kāi)_____g. 若將該巖石帶到月球,其質(zhì)量_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).最后他用量筒測(cè)量巖石的體積,示數(shù)如圖丙所示,由此可得礦石的密度為_(kāi)_______kg/m3.

做完試驗(yàn)后,該同學(xué)想用類似的方法測(cè)量一杯液體的密度,步驟如下:

①測(cè)量空燒杯的質(zhì)量;②測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量;③將燒杯中的液體倒入量筒中測(cè)出液體的體積;④利用密度公式計(jì)算出液體的密度。

(1)上述測(cè)量過(guò)程會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度值__________(選填偏大、偏小、不影響)。

(2)為了使測(cè)量值更精確,上述測(cè)量順序可調(diào)整為:__________________(填寫(xiě)序號(hào))。

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