（5分）志成利用圖示裝置探究感應電流產(chǎn)生的條件．

（1）開關(guān)閉合后，將AB棒沿著水平方向向右運動時，觀察到靈敏電流計指針______（偏轉(zhuǎn)/不偏轉(zhuǎn)）；

（2）要使靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向與（1）中相反，可采取的具體措施是：______（寫出一種即可）；

（3）實驗還發(fā)現(xiàn)若AB左右運動速度越快，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)越明顯，這說明感應電流大小與______有關(guān)；

（4）若將圖中靈敏電流計換成______，該裝置還可以用來研究通電導體在磁場中受到力的作用，并據(jù)此制成了______（發(fā)電機/電動機）．

（5分）如圖是敏治探究“電流與電阻關(guān)系”的電路圖，電源電壓為6V，定值電阻R1的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω．

（1）實驗中連接電路時開關(guān)應______，開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至最______（左/右）端；

（2）實驗中將定值電阻R1由5Ω換成10Ω后，移動滑片，保持電壓表示數(shù)不變，此時滑動變阻器接入電路的電阻比原來（5Ω電阻接入電路時）要______ (大/小)；

（3）實驗中為保證電阻R1兩端的電壓為2V，則滑動變阻器R2阻值應不小于______Ω；

（4）不改變電路連接的前提下，該電路還可以完成的電學實驗是______．

（4分）為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時的吸熱能力，宗誠用酒精燈均勻加熱0.4kg該種固體，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的圖線如圖所示．通過查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)（BC階段）時的比熱容為3×103J/(kg·℃)．

（1）該物質(zhì)在B點時的內(nèi)能______(大于/小于/等于)在A點時的內(nèi)能；

（2）該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收______J熱量，該物質(zhì)在固態(tài)（OA階段）時的比熱容為______J/(kg·℃)；

（3）經(jīng)測量BC階段消耗熱值為3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃燒），則在BC階段的熱轉(zhuǎn)化效率為______．

（7分）文欣做測量“小燈泡電功率”的實驗，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整；

（2）文欣連接好電路后閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為4.5V，電流表無示數(shù)，則電路中存在的故障是______；

（3）故障解決后，文欣移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為______V，若她想測量小燈泡的額定功率，應調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為______V；

（4）文欣移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的U—I 圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W；

（5）倪龍在做該實驗時發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗，他向老師要了定值電阻R0（阻值適當且已知）和一些開關(guān)，借助原有的實驗器材，順利完成了實驗（電路只連接一次）．請你在圖丁虛線框內(nèi)畫出倪龍設(shè)計的實驗電路圖．

（5分）閱讀短文，回答問題．

神奇的二極管

二極管是一種重要的半導體電子元件，有著廣泛的應用，2014年諾貝爾物理學獎被頒發(fā)給在藍色發(fā)光二極管上做出巨大貢獻的科學家．二極管可用符號表示，其具有單向?qū)щ娦�，當電流從�?”極流進二極管時，二極管導通，相當于一根導線；而電流從“—”極流入時，二極管斷路，實際上不會有電流通過．發(fā)光二極管只是二極管中的一種，也具有單向?qū)щ娦裕�與白熾燈泡相比，發(fā)光二極管具有節(jié)能、環(huán)保、安全、壽命長、低功耗、低熱、高亮度、防水、微型、防震、易調(diào)光、光束集中、維護簡便等優(yōu)點，可以廣泛應用于各種指示、顯示、裝飾、背光源、普通照明等領(lǐng)域．

（1）二極管是由______（導體/絕緣體/半導體/超導體）材料制成，請列舉出發(fā)光二極管在生活中的一個具體應用實例______；

（2）如圖甲，已知電源電壓為3V，則開關(guān)閉合后，燈泡L______（能/不能）發(fā)光，電壓表的示數(shù)為______V；

（3）二極管單向?qū)щ娦栽醋杂跇?gòu)成材料 P型半導體和N型半導體組成的晶片，受此啟發(fā)，科研人員利用P型半導體元件和N型半導體元件串聯(lián)，接上直流電源后，半導體材料的兩端會產(chǎn)生溫度差（珀爾帖效應），制成了電腦的散熱器．如圖乙，在電流方向是N→P的地方吸熱，而在電流方向是P→N的地方放熱，則靠近電腦發(fā)熱體（CPU）的是圖乙中______（上方/下方）的陶瓷片．

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是

A．摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲

B．我們能區(qū)分不同同學說話的聲音，是因為他們的音色不同

C．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

D．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞能量

如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是

下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是

A．用冰袋能給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱

B．清晨的霧在太陽出來后散去，這是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

C．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化

D．冬天的早上，有時地面上會出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象，需要放熱

關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說法正確的是

A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

B．0℃的冰沒有內(nèi)能

C．做功可以改變物體的內(nèi)能

D．物體放出熱量時，溫度一定降低

小明參加學校的植樹活動。下列有關(guān)活動中的說法，正確的是

A．手提水桶感覺酸痛，因為手受到了水桶重力的作用

B．往地上潑水時，盆雖然留在手中，但是水卻由于受到慣性作用而飛了出去

C．用鋒利的鐵鍬挖地很輕松，是因為減小受力面積，增大了壓力的作用效果

D．搬一塊大石頭，雖然沒有搬動，但是對石頭做了功