科目: 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
(2013青海西寧)如圖所示,杠桿在水平位置平衡,貨物A重為200N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
(2014湖北黃岡)如圖所示是液壓起重車的示意圖.使用時(shí)液壓桿將起重臂頂起,可將重物吊起并安放到需要的地方.請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫出:
(1)重物對(duì)起重臂的作用力的示意圖及該力的力臂;
(2)液壓桿對(duì)起重臂最小作用力的示意圖.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2012福建福州)小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是________.
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上________個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重1N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填“大于”“等于”或“小于”)1N.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(2014湖北隨州)郝強(qiáng)同學(xué)對(duì)建筑工地上的長(zhǎng)臂吊車(如圖甲)有些疑惑:不吊物體它能平衡,吊重物也能平衡,重物沿臂移動(dòng)仍能平衡.后來他通過設(shè)計(jì)“移動(dòng)支點(diǎn)式杠桿”模型(如圖乙)弄懂了類似問題:密度及粗細(xì)都均勻的直棒AB=1.8m,放在一個(gè)寬度為40cm的凳子上,當(dāng)在棒的A端固定一個(gè)鉛塊(忽略大。﹎鉛=2kg時(shí),棒剛好繞O1點(diǎn)有轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì)(AO1=30cm).
(1)求棒的質(zhì)量m棒;
(2)當(dāng)在P處掛一重物時(shí)(PB=10cm),棒剛好繞O2點(diǎn)有轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì).求重物質(zhì)量m物及此時(shí)棒對(duì)O2點(diǎn)的壓力F(g取10N/kg);
(3)當(dāng)懸線帶著重物緩慢向A端移動(dòng)時(shí),可以認(rèn)為凳面上只有某點(diǎn)E(即新支點(diǎn))對(duì)棒有支持力.回答:隨著重物左移,E點(diǎn)將“左移”或“右移”還是“不動(dòng)”?棒對(duì)E點(diǎn)的壓力FE是“變大”或“變小”還是“不變”?(不必說明理由)
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科目: 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來,靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段.
(1)你認(rèn)為________段重些,你判斷的理由是:________________________________.
(2)為研究類似A、B輕重的問題,某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).杠桿靜止于水平位置的三次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示.
①根據(jù)圖的實(shí)驗(yàn),可以判斷________段蘿卜重些.
②根據(jù)圖的實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出結(jié)論:
只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”,杠桿就能平衡.
A.這個(gè)結(jié)論是否正確?
B.用圖所示的裝置,怎樣通過實(shí)驗(yàn)來說明該結(jié)論是否正確.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
據(jù)傳,如圖甲所示的“諸葛連弩”是三國(guó)時(shí)諸葛亮借助杠桿原理發(fā)明的神奇兵器,可以較省力地張開弓弦并自動(dòng)落箭,其工作原理如圖乙所示.請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出向后拉弩弦時(shí)杠桿的支點(diǎn)O、動(dòng)力F和動(dòng)力臂L.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
小李的質(zhì)量為50千克,可以舉起80千克的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70千克,可以舉起60千克的杠鈴.他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽,雙方都竭盡全力,看誰能把對(duì)方拉起來.比賽結(jié)果應(yīng)是( )
A.小李把小胖拉起來
B.小胖把小李拉起來
C.兩個(gè)都拉不起來
D.兩個(gè)都能拉起來
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科目: 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2010江蘇蘇州)如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動(dòng)滑輪勻速提升重為50N的物體.不計(jì)摩擦,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是( )
A.20N
B.25N
C.30N
D.35N
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科目: 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
一輛汽車不小心陷進(jìn)了泥潭中,按如圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪,均可將汽車從泥潭中拉出.如果汽車的動(dòng)力比阻力小800N,則甲圖中人拉動(dòng)汽車的拉力至少為________N,乙圖中人拉動(dòng)汽車的拉力至少為________N,其中比較省力的是________圖.(繩與滑輪間的摩擦不計(jì))
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