在下圖中，有兩根供接家庭電路的電線，即火線和零線、保險(xiǎn)盒、電燈、開關(guān)、三孔插座，請(qǐng)將這些電器元件正確接入電路中，要求開關(guān)控制電燈。

電能是現(xiàn)代社會(huì)的重要資源，每個(gè)人都應(yīng)具有節(jié)約用電的意識(shí)。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過的電學(xué)公式W=Pt，從兩個(gè)不同的角度寫出節(jié)約用電的具體方法。

如圖所示，R2＝10Ω，開關(guān)S斷開時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A，開關(guān)S

閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A。求：

（1）電源電壓；

（2）R1的阻值。

（3）電路消耗的總功率

某電熱水壺的銘牌如圖所示，小明用這個(gè)電熱水壺將1kg、溫度為23℃的水燒開，所用時(shí)間是7min。已知c水=4.2×103J/（kg•℃），假設(shè)燒水的環(huán)境在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，

水壺正常工作。求：

（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電流；

（2）水的質(zhì)量；

（3）水被燒開所吸收的熱量；

（4）電熱水壺的熱效率

小李在室溫為20℃用如圖所示的裝置探究冰的熔化過程，并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時(shí)間變化情況。

（1）實(shí)驗(yàn)中，不直接把試管放在酒精燈上加熱，其目的是： ；

圖中溫度計(jì)顯示的是某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是 ℃。

（2）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化時(shí)所得到的熔化圖象應(yīng)是（ ）

（3）在冰熔化過程中，小李將試管從燒杯中拿出來，發(fā)現(xiàn)冰塊繼續(xù)熔化，請(qǐng)你分析其中的原因是：

（4）小明與同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，在開始2min升溫快，最后2min升溫慢，請(qǐng)你做出合理的解釋：

用串聯(lián)的方法 “探究電流做功與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路，其中兩容器完全相同，且都倒入了質(zhì)量相同的煤油，兩電阻絲阻值不同。

（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)利用了能量轉(zhuǎn)化的原理，即電流在做功過程中 能轉(zhuǎn)化為 能。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用“轉(zhuǎn)換法”，通過觀察 ，就可以比較電流做功大小。

（3）電路采用兩不同阻值的電阻絲串聯(lián)，目的是使 ，這是用來研究電流做功跟__________（選填“電流”或“電壓”）的關(guān)系。

在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

（1）實(shí)驗(yàn)原理是 。

（2）如圖甲是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖，請(qǐng)?jiān)趫A圈中填上電表符號(hào)。

（3）請(qǐng)將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮）。（4）在正確連接電路時(shí)，開關(guān)必須 ，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至 端（“C”或 “D”）。

（5）實(shí)驗(yàn)中，小亮同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是 。

（6）故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，為 V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）

（7）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率是 W。

下列做法中，符合安全用電原則的是（ ）

A．在電線上晾曬衣服

B．電燈的開關(guān)裝在火線上

C．不切斷總開關(guān)就進(jìn)行電路維修

D．將洗衣機(jī)的三腳插頭改為兩腳插頭使用

在大型游樂場(chǎng)里，小明乘坐如圖所示勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“摩天輪”，正向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。對(duì)此過程，下列說法正確的是（ ）

A．小明的重力勢(shì)能保持不變

B．小明的動(dòng)能保持不變

C．小明的機(jī)械能保持不變

D．小明的動(dòng)能先增大后減少

下列由烹調(diào)聯(lián)想到的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容較大

B．炒：主要是通過做功的方式使菜的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使菜蒸熟

D．拌：菜與配料要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)