一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí)，小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是_______（填“實(shí)”或“虛”）像，它是由于光的_________現(xiàn)象形成的。距湖面10 m深的湖底有一塊石頭，受到湖水的壓強(qiáng)是_________Pa。（g取10 N／kg）

磁懸浮列車(chē)的速度可達(dá)500 km／h以上，且噪聲低、動(dòng)力消耗少、穩(wěn)定性高。磁懸浮列車(chē)是車(chē)廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的磁極相互_________（填“排斥”或“吸引”），從而使列車(chē)從鐵軌上“浮”起來(lái)。達(dá)到_________（填“減小”或“增大”）阻力的目的。如果該磁懸浮列車(chē)以500 km／h的速度行駛半小時(shí)，可以行駛_________km。

如下圖所示，來(lái)自物體A的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B點(diǎn)，要使B點(diǎn)的像靠近視網(wǎng)膜，物體A點(diǎn)應(yīng)該向_________（填“左”或“右”）移動(dòng)；這是_______視眼成像情況圖，若要像成在視網(wǎng)膜上，應(yīng)佩戴一個(gè)合適的_________透鏡做成的眼鏡，就能使A點(diǎn)的像成在視網(wǎng)膜上。

如下圖所示是小華利用合金塊、水等器材來(lái)探究浮力的實(shí)驗(yàn)情景。設(shè)計(jì)甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系。合金塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為_(kāi)________N，合金塊的體積為_(kāi)________m3，其密度為_(kāi)________kg／m3。（g取10 N／kg）

船槳是也是一種杠桿，手只要向后移動(dòng)較小的距離，就能使槳在水中移動(dòng)較大的距離，其特點(diǎn)是杠桿的動(dòng)力臂比阻力臂_________（填“大”或“小”）。如下圖所示，撐一把雨傘行走在雨中，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面可能被“吸”起，嚴(yán)重變形。因?yàn)閭愕腳________方空氣流速大，傘的_________方壓強(qiáng)大造成的。（后兩空均填“上”或“下”）

在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與電壓的關(guān)系如下圖所示，由圖可知，元件A的電阻是_________，將元件A、B串聯(lián)后接在電源兩端，流過(guò)元件A、B的電流是0.4 A，則電源電壓為_(kāi)________V；將元件A、B并聯(lián)后接在1 V的電源兩端，流過(guò)干路的電流是_________A。

用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物重100 N，每次運(yùn)送的量不定，圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖像，由圖可知?jiǎng)踊�輪重為_(kāi)________N，當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時(shí)，繩子的拉力F是_________N，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)________。（不考慮繩重和摩擦）

（7分）如下圖。

（1）如圖甲所示，一束光線(xiàn)垂直射到玻璃磚的一個(gè)面；請(qǐng)作出這束光線(xiàn)進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開(kāi)玻璃磚后的大致徑跡，要求在斜面處標(biāo)出法線(xiàn)。

（2）如圖乙所示是廣場(chǎng)上一只氫氣球，用細(xì)繩系于地面上，請(qǐng)作出氫氣球受到重力和浮力的示意圖。

（3）如圖丙是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖。其中，R是光敏電阻，光敏電阻的阻值R隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小。白天，通過(guò)太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚，當(dāng)光照度小于一定值時(shí)，通過(guò)蓄電池與LED回路，路燈開(kāi)始工作。請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點(diǎn)的接線(xiàn)只能接在靜觸點(diǎn)上，圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線(xiàn)；連線(xiàn)不能交叉）

（6分）

（1）如圖甲所示的體溫計(jì)的最小刻度為_(kāi)________℃，此時(shí)它的示數(shù)為_(kāi)________℃；

（2）如圖乙所示中是用天平測(cè)量某物體的質(zhì)量，其讀數(shù)為_(kāi)________g；

（3）如圖丙所示的小木塊長(zhǎng)度是_________cm；

（4）停表是上體育課時(shí)常用的測(cè)量工具，如圖丁所示的停表示數(shù)為_(kāi)________s。

（5）天平、溫度計(jì)、刻度尺、電壓表是我們實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量?jī)x器。如下圖所示的四幅圖表示的是一些同學(xué)對(duì)這四種儀器的操作和使用情況。其中不正確的是

A B C D

（6分）如下圖甲所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn)裝置，除燒杯中液體外其他完全相同：

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的主要實(shí)驗(yàn)方法是_________法。

（2）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?duì)水和液體B的要求是：初溫相同和_________相同。

（3）一段時(shí)間后，水沸騰了，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)是_______℃，大氣壓強(qiáng)_________（填“大于”“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）用圖丙的裝置也可以完成本實(shí)驗(yàn)，在甲、丙兩種裝置中，你認(rèn)為_(kāi)_______裝置效果更好。

（5）為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)問(wèn)和升高的溫度，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如上圖丁所示。如果已知乙的比熱容是，則甲的比熱容是_________J／（kg·℃）。