甲、乙兩地的距離是600km，一列火車早上8：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中�？寇囌炯s1h，在當日14：30到達乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1000m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是30s．求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h？

（2）火車的長度是多少米？

用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關時，小明做了以下實驗：

（1）用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次 的振動幅度大致相同．實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，振動越 （填“塊”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越 （填“高”或“低”）；由此可得出結論：音調(diào)的高低與 有關． 當尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 ．

（2）用尺子來探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，同時保持人耳到鋼尺的距離不變，用大小 （填“相同”或“不同”）的力撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．比較得出結論．

下列物體的各種長度最接近10cm的是（ ）

A．物理課本的寬度 B．成人拳頭的寬度

C．鉛筆盒的厚度 D．課桌的高度

甲、乙兩實心金屬塊，m甲=4m乙，V甲=2V乙，則甲的密度是乙密度的（ ）

A．0.25倍 B．0.5倍 C．2倍 D．4倍

如圖：表示冰的熔化圖象的是（ ）

A． B．

C． D．

一輛正在高速公路上行駛的汽車．其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為 km/h，合 m/s．

甲同學在一根裝滿水的較長的鐵管一端敲一下，乙同學在鐵管的另一端能聽到三次敲擊聲．請回答：

（1）按乙同學聽到的先后順序，指出這三次聲音分別是什么物質(zhì)傳播的？

（2）簡要說明聽到三次聲音原因？

如圖所示蒙住雙眼的小明能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的（ ）不同．

A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．聲速

如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處，以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近，下列說法正確的是（ ）

A．鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大

B．經(jīng)過2s，鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cm

C．鉛筆的像相對于平面鏡的速度為10cm/s

D．若平面鏡順時針轉至圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆垂直

三個體積和質(zhì)量都相等的空心鋁球、銅球和鐵球（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），將它們的空心部分注滿水后，則質(zhì)量最大的是（ ）

A．鋁球 B．鐵球 C．銅球 D．一樣大