宋代詩(shī)人陳與義有詩(shī)“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東�！痹�(shī)中所涉及的“臥看滿天云不動(dòng)”是因?yàn)椋海?）

A.詩(shī)人以自己為參照物看云 B.詩(shī)人的浪漫情懷所致

C.云本來(lái)就不動(dòng) D.云向西運(yùn)動(dòng)

有一支溫度計(jì)，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中的示數(shù)為94℃。用這支溫度計(jì)測(cè)得燒杯中水的溫度是22℃，則這杯水的實(shí)際溫度是（ ）

A．18℃ B.20℃ C.22℃ D.26℃

2012年5月21日清晨，我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食。如圖所示，是發(fā)生日環(huán)食的景觀，能用來(lái)解釋日環(huán)食現(xiàn)象形成的是（ ）

A．光的直線傳播 B．光的反射

C．光的色散 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)．如右圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時(shí)，可在塑料薄膜上看到燈絲 （選填“倒立”或“正立”）的像，這是由于光 形成的，若將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀 （填“改變”“不變”）。

小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。

(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ；

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了A.B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是方案_______

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。

B．讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如上表所示：則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u> 。

以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）

A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后，鈴聲明顯減小

B．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花

C．吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音

D．把正在發(fā)聲的手機(jī)密封在塑料袋內(nèi)，再放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到它發(fā)出的聲音

小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周?chē)�冒“冷氣”，由此她�?lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是( )

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣

如圖所示的現(xiàn)象中，由光反射形成的是 （ ）

下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是 ( )

A．“背日噴乎水，成霓虹之狀”，這是一種光的反射現(xiàn)象

B．我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)辄S色的花能發(fā)出黃色的光

C．彩色電視機(jī)的色彩是用紅、黃、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的

D．光發(fā)生漫反射時(shí)，反射角等于入射角

運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度，在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)4s接收到來(lái)自海底的回波信號(hào)，則該處的海深為_(kāi)______m(海水中聲速1500 m/s)．但是，聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如測(cè)量地球與月球之間的距離），這是因?yàn)?u> 。