手掌按住正在發(fā)聲的音叉，聲音消失了．原因是手

A．吸收了聲波 B．不能傳播聲音

C．使音叉停止了振動 D．把聲音反射回去了

在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中，小智同學發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”，他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體（熔點為48℃）．開水倒入杯中后，水溫會迅速降至48℃左右，人即可飲用，并能較長時間保持水溫不變，這主要是利用海波

A．汽化吸熱、液化放熱 B．熔化吸熱、凝固放熱

C．熔化吸熱、液化放熱 D．升華吸熱、凝華放熱

巴西設計師將3D打印技術與醫(yī)用B超相結合，給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型，作為孩子的成長記錄．B超是 波的應用，這種波在進行人體碎石時說明它具有 ，它 （選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

小明用圖甲的實驗裝置探究“某固體熔化時溫度的變化規(guī)律”．

（1）實驗中宜用 (選填“較大顆�！被颉拔⑿☆w粒”)的固體，并且將裝有固體的試管放在水中加熱使固體均勻受熱；

（2）加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如乙所示，讀數(shù)為 ℃，此時管中的物質(zhì)呈 態(tài)；

（3）該實驗除了圖中的裝置外，還需要的測量儀器是 ，實驗結束后，在整理實驗裝置時應先 （填字母）(選填“A.熄滅酒精燈”或“B.移走試管和溫度計”)．

閱讀下列短文，回答文后的問題：

空氣能熱水器

空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一�？諝饽軐儆诳稍偕�的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。

如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同，其工作過程如下：

A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速 ① ，并從空氣中吸收熱能。

B．制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器。

C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生 ② 。制冷劑依此不斷循環(huán)流動，使水的溫度不斷上升。

（1）給短文中的①、②兩處補寫上適當?shù)奈飸B(tài)變化：① ② ．

（2）根據(jù)空氣能熱水器的工作原理，你認為管中的“制冷劑”應具有的主要物理性質(zhì)是（）

A.沸點低 B.熔點低 C.沸點高 D.熔點高

（3）制冷劑在工作循環(huán)過程中，將 中的熱能不斷地“搬運”至 中．

用手按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓面就不發(fā)聲了，其原因是（ ）

A．手將聲音吸收了 B．手不能傳播聲音

C．手使鼓面停止了振動 D．聲音被手所吸收

關于誤差和錯誤，下列說法正確的是（ ）

A．多次測量取平均值可以減小誤差

B．測量過程中錯誤是不可避免的

C．只要正確測量就一定能避免誤差

D．精確度高的測量工具可避免誤差

校運會上，四位同學進行百米決賽。

（1）計時裁判是根據(jù) （選填“發(fā)令槍聲”或“看到冒煙”）開始計時。

（2）下表是甲乙丙丁四位同學的計時成績，跑得最快的是 。

（3）裁判員判斷是依據(jù) 相同，比較 的大小來判斷運動員的運動快慢。

光在真空中的傳播速度為 m/s，為了實現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光（激光也是光）到達月球并返回地面約需要2.6s，地球和月球之間的距離是 m。

如圖所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，其測量結果分別為：甲測量的結果是 ，甲尺的分度值是 ；乙測量的結果是 ，乙尺的分度值是 ， （選填“甲”或“乙”）尺測量結果較準確。