相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:綜合題

如圖所示電路,燈泡L1、L2、L3分別標(biāo)有“6V 3W”、“6V 3.6W”、“10V 5W”字樣(不考慮溫度對燈絲電阻的影響).

(1)只閉合開關(guān)S1時,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只不燒壞,電源最大電壓是 V,通電1min燈泡L2產(chǎn)生的熱量是 J.

(2)如果電源電壓為2.4V,要使電流表示數(shù)最大,則應(yīng)閉合開關(guān) ,電流表示數(shù)為 A.

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:作圖題

請根據(jù)要求作圖

作出小球擺動到如圖所示位置時受到的重力和拉力的示意圖.

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:作圖題

請根據(jù)要求作圖

如圖所示,凸透鏡的主光軸剛好與水面相平,F(xiàn)是凸透鏡的焦點,一束與水面平行的光入射到凸透鏡上,請你作出經(jīng)凸透鏡折射后進入水中光線的大致位置.

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:作圖題

請根據(jù)要求作圖

如圖所示,請根據(jù)小磁針靜止時的指向,標(biāo)出通電螺線管的N,S極,磁感線方向以及電源的正、負極.

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小聰學(xué)習(xí)了固體壓強后,愛動腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強,液體內(nèi)部壓強究竟有哪些特點,小聰進行了大膽猜想:

猜想1:液體內(nèi)部可能有壓強

猜想2:液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關(guān)

猜想3:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關(guān)

猜想4:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關(guān)

為了驗證以上猜想是否正確,小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材,設(shè)計并完成了實驗探究.請你完成下列問題:

(1)實驗前,要通過調(diào)試,使壓強計U型管兩邊的液面 ,小聰在調(diào)試時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,U型管兩邊液面幾乎沒有變化.如圖所示,說明該壓強計 (選填“漏氣”或“不漏氣”).

(2)為了驗證猜想1,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U型管兩邊液面是否有 來判斷探頭處是否受到水的壓強.

(3)在驗證其余猜想的過程中,小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù):

序號

液體

深度h(mm)

壓強計

橡皮膜方向

液面高度差(mm)

1

20.0

朝上

18.5

2

朝下

18.5

3

朝左

18.5

4

朝右

18.5

5

40.0

朝上

36.8

6

60.0

朝上

54.6

7

酒精

60.0

朝上

43.5

①比較序號1、2、3、4的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是

②為了驗證猜想3,小聰完成的實驗操作應(yīng)該是表中序號為 的實驗.

③比較序號6、7兩組數(shù)據(jù),可得出液體的壓強與液體 有關(guān).

(4)小聰在實驗中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和 法.

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲的實驗電路,她在學(xué)校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),阻值分別為10Ω,20Ω,50Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,導(dǎo)線若干.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連接完整.

(2)在連接實驗電路時,小華應(yīng)將開關(guān)處于 狀態(tài).閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最 端(選填“左”或“右”).

(3)小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動滑變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是

(4)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是 V,要完成這次實驗,接下來她應(yīng)將變阻器滑片向 端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為 V.

(5)當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值,你認為“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因可能是( )

A.滑動變阻器的阻值太大 B.電壓表量程選小了

C.滑動變阻器的阻值太小 D.滑動變阻器燒壞了

(6)小華解決了上述問題后,完成了實驗.利用收集到的多組數(shù)據(jù).作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象.分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:計算題

如圖,底面積為100cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有足夠多的水,在水面上有一體積為4.5×10﹣4m3的冰塊,冰塊內(nèi)含有質(zhì)量為60g的物體,冰塊有的體積露出水面.(ρ冰=0.9×103kg/m3 g=10N/kg)求:

(1)冰塊受到的浮力;

(2)物體的密度;

(3)當(dāng)冰塊全部熔化后,容器底部受到水的壓強變化量是多少?

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,電源電壓恒為20V.燈泡L上標(biāo)有“12V 6W”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V.當(dāng)滑動變阻器R的滑片P在B點,且RAB=R時,只閉合S和S1,燈泡L恰好正常發(fā)光.當(dāng)只閉合S和S2,滑動變阻器R的滑片P分別在中點O和B點時,電壓表示數(shù)之比UAO:UAB=3:2.(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)求:

(1)滑動變阻器R的最大電阻值;

(2)當(dāng)滑動變阻器R的滑片P在中點O時,只閉合S和S1,電壓表的示數(shù)是多少?

(3)當(dāng)只閉合S和S2,在保證電路安全的情況下,電阻R0消耗電功率最小時,滑動變阻器R消耗的電功率是多少?

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù),最接近實際情況的是( )

A. 教室課桌的高度約80cm

B. 人步行的平均速度約為10m/s

C. 現(xiàn)在教室的溫度60℃

D. 一個蘋果的質(zhì)量約為5kg

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖是小明在玩過山車時的情景.下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是( )

A.質(zhì)量不斷改變

B.運動方向不變

C.受到重力的方向始終豎直向下

D.在運動中始終處于二力平衡狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案