體積為0．28m3、熱值為3．6×107J/m3的煤氣完全燃燒放出的熱量為__________J；若這些熱量的50％被溫度為20℃、質(zhì)量為30kg的水吸收，則水的末溫是________℃�！舅�的比熱容是4．2×103J/（kg·℃）】

油漂浮在靜止的水面上，說明油的密度 （填 “大于”“等于”或“小于”）水的密度，一實心物體剛好能懸浮在水中，將此物體放入足夠多的油中時，物體將 （填“漂浮”“上浮”“懸浮”或“下沉”）。

2012年5月21日，國內(nèi)首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我國擁有在南海自營勘探開發(fā)深水油氣資源的能力。在海洋資源開發(fā)中，隨著海水 的增加，海水產(chǎn)生的壓強越大。在1500m的深海鋪管作業(yè)中，海水對管道設備的壓強是 Pa。（取）

重慶市某中學校初三年級全體師生，在新課標物理教學理念“從生活走向物理，從物理走向社會”的指引下，開展了“搖繩發(fā)電”活動，如圖所示。教師指導學生用靈敏電流計、導線（代替搖繩）組成閉合電路，當導線（搖繩）切割地磁場磁感線時，觀察靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況。這次活動讓孩子們親身探究了電磁感應的奧秘并體驗了利用地磁場發(fā)電的樂趣。請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現(xiàn)象和對應的物理知識（不得與示例重復）。

示例：物理現(xiàn)象：同學蹬地跳起

物理知識：力的作用是相互的

作答：物理現(xiàn)象：____________________物理知識：_____________________________

完成下列作圖題

（1）如圖甲所示，請在O點畫出足球受到的力的示意圖．

（2）根據(jù)通電螺線管的南北極，在圖乙中的括號內(nèi)標出電源的“+”極或“﹣”極．

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）測焦距：如甲圖所示，讓一束平行光正對著凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上得到一 個最小、最亮的光斑。由此可得出該凸透鏡的焦距為_________cm ；

（2 ）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、 光屏三者中心調(diào)到同一高度。當蠟燭距凸透鏡的距離為 35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實像。若對換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個清晰的像，據(jù)此原理，人們制成的光學儀器是 ；

（3 ）如乙圖所示，把凸透鏡換成焦距為30cm 的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，移動光 屏，在光屏上 （選填“能”或“不能”）得到一個清晰的像，原因 是 。

在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中，選用的電源電壓為4．5V，小燈泡的額定電壓為2．5 V，圖是未連接完整的實驗電路。

（1）連接實驗電路的過程中開關應__________。

（2）請你用筆畫線代替導線，將圖7甲所示的實驗電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）。

（3）閉合開關后，緩慢移動滑動變阻器的滑片p，同時觀察________ （選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當電壓表的示數(shù)如圖7乙所示時，其讀數(shù)為_______V；若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻，滑片P應向_____ （選填“A”或“B”）端移動。

（4）實驗時閉合開關，兩表均有示數(shù)，若將小燈泡從燈座中取走，電壓表_____示數(shù)，電流表____示數(shù)（兩空均選填“有”或“無”）。

（5）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制了如圖13丙所示的I—U圖象（不計小燈泡電阻隨溫度的變化）。由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________Ω。

在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積。實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為 N,第一次實驗中物體所受的浮力 N。

（2）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越 ，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。

（3）請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力 N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系，還可以驗證 原理。

（4）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了 （選填字母序號）。

A．尋找普遍規(guī)律 B．取平均值減小誤差

（5）實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越 。于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1．5N的物塊，如圖甲所示；當他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0．5N，他就在0．5N處對應標上1．0g/cm3的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應該在彈簧測力計刻度盤的 N處對應標上0．8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤。

平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面積是25cm2，茶杯內(nèi)裝有200cm3的水。（g取l0N/kg）求：

（1）茶杯內(nèi)水的質(zhì)量。

（2）茶杯對桌面的壓強。

如圖所示，燈泡L標有“6V 6W”字樣（燈泡電阻不受溫度影響），滑動變阻器的最大阻值為12Ω，電源電壓為6V保持不變。

（1）求小燈泡的電阻；

（2）當S1、S2閉合，滑片P位于a處時，燈泡L正常發(fā)光，這時電流表的示數(shù)為多少？

（3）當S1、S2閉合，滑片P位于中點c處時，電路消耗的總功率。