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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

已知冰的密度為0.9×103kg/m3,一塊體積是80cm3的冰全部熔化成水后水的質(zhì)量是 g,水的體積是 cm3.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積.小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖b所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;

B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖c所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;

C.用細(xì)線在塑料球下吊一鐵塊放入盛有適量水的量筒中,靜止時(shí)如圖d所示,此時(shí)量筒的示數(shù)V2;

D.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖e所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)V3;

E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果.

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將天平放在水平桌面上,將游碼調(diào)至標(biāo)尺左端的零刻度處,然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖a所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng).

(2)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m= g,塑料球的體積V= cm3,計(jì)算出塑料球的密度ρ= kg/m3.

(3)實(shí)驗(yàn)步驟中,步驟 是可以略去的.(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是婷婷同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.

入射角

15°

30°

60°

反射角

15°

30°

60°

(1)如圖所示,為了探究“光的反射定律”,曉婷將一張白紙B放在水平桌面上,將一個(gè)平面鏡A垂直白紙放置,用激光手電貼著 (選填“A”或“B”)照射,并記錄下了反射角和入射角的度數(shù)如上表.通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是

(2)為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”她將平面鏡換成了 ,并取來(lái)了兩個(gè)完全相同的蠟燭.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨著蠟燭的燃燒變短,蠟燭的像與用來(lái)找像的蠟燭 (選填“完全重合”或“部分重合”).此時(shí)所成的像與物大小 (選填“相同”或“不相同”).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市初二期末物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

深秋,為避免樹(shù)上的桔子在夜間氣溫驟降時(shí)被凍傷,果農(nóng)經(jīng)常在傍晚給桔子樹(shù)噴水.雖然水在夜間結(jié)了冰,但桔子卻沒(méi)被凍傷,這是為什么?

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

有一只玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.2kg,當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為0.5kg,用此瓶裝滿另一種液體時(shí),瓶和液體的總質(zhì)量為0.65kg.求:

(1)這只玻璃瓶的容積有多少毫升?

(2)另一種液體的密度是多少kg/m3?

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)據(jù)后面填上合適的單位:

真空中的光速為3×108 ;超聲是指聲音的頻率高于20000 ;水銀的密度為13.6

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

2015年4月4日20時(shí)許,精彩的“月全食”天文奇觀如約而至,這是我國(guó)2018年前最后一次可見(jiàn)的月全食.所謂“千江有水千江月”,當(dāng)晚在全球多地上空出現(xiàn)了如圖所示的“紅月亮”.從物理學(xué)角度來(lái)看,月食形成的原理是由于 形成的;發(fā)生月全食時(shí),地球、太陽(yáng)、月亮三者正好處于中間位置的是 .而此次月食現(xiàn)象中看到的是“紅月亮”,原因是由于陽(yáng)光經(jīng)過(guò)大氣層折射,能到達(dá)月球表面的光主要是紅光,經(jīng)月球表面 (選填“發(fā)射”、“折射”或“色散”)形成的.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

2015年9月3日,我國(guó)舉行了規(guī)模宏大的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵活動(dòng).如圖所示是當(dāng)天接受檢閱的坦克方陣,排頭的兩輛坦克沿著平直的長(zhǎng)安街并駕齊驅(qū),形成了一道亮麗的風(fēng)景線.以 為參照物,坦克是運(yùn)動(dòng)的;以 為參照物,坦克是靜止的.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

2015年(中國(guó)好聲音)第四季蕪湖海選在華強(qiáng)廣場(chǎng)正式拉開(kāi)了帷幕.比賽現(xiàn)場(chǎng),一名吉他手彈奏時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;優(yōu)美的琴聲是由琴弦 產(chǎn)生的,再通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的;觀眾一聽(tīng)到就知道是什么樂(lè)器在演奏,這是根據(jù)聲音的 來(lái)判斷的.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上,與液面的夾角為30°,且反射光與折射光相互垂直,則反射角是 ,折射角是

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